二年级数乘法口诀表1.pptVIP

教学目标： 1.在自主整理乘法口诀表的过程中，培养发现简单规律的能力；通过应用1~9的乘法的口诀的过程，逐步熟记乘法口诀。 2.在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。 3.通过有趣的数学活动，培养学习数学的兴趣，与同学合作的态度以及积极探索的精神。 你能说出下面口诀的上一句和下一句吗？ 五七三十五 四七二十八 六七四十二 你能说说，你是怎么想的？ 七九六十三 三八二十四 六九五十四 说出下列算式的得数和所用的口诀. 7×7= 口诀 8×3= 口诀 9×6= 口诀 8×7= 口诀 3×9= 口诀 8×9= 口诀 8×6= 口诀 5×7= 口诀 餐饮资讯 ； 医院新闻 ； suc41rvt ，朦朦胧胧地发现小院儿南面靠墙有一个很大的炉子，炉子边上立着一个就好像捅火棍一样的物件。耿正一个箭步跳过去，抓起这条又粗又长的捅火棍就冲了过来。此时，第二个倒在地上的伙计已经情况危急了。虽然这个伙计看见窃贼高举的凳子朝自己头上打来，急中生智赶快翻了一个身没有被打中头部，但这贼顺势划拉了一下，他一侧的肩部和腰腿已经是受伤不轻了。当这个疯狂的窃贼第二次举起凳子朝伙计的头上打来时，耿正高高举起的捅火棍已经重重地落到了他的额角上。只听这贼“哎呀”一声惨叫，扔掉凳子夺路往门外逃走了。耿正担心门外的弟弟和