济南版七下第三单元第五章激素调节 21PPT.ppt

人体生命活动的调节 第一节 人体的激素调节 人体内、外分泌腺的区别 资料二 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 侏儒症和呆小症的区别 资料三 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 几种激素的作用及缺乏时的病症 激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？ 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。由此可见，人体是一个统一的整体。 例题解析 1、下列腺体中既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是（ ） A、垂体 B、性腺 C、胰腺 D、胰岛 2、一孕妇患地方性甲状腺肿，她生下的孩子可能患有（ ） A、地方性甲状腺肿 B、呆小症 C、侏儒症 D、糖尿病 3、侏儒症和呆小症的共同点是（ ） A、都是由于生长激素分泌过少造成的 B、都是由于甲状腺激素分泌过少造成的 C、都具有成年后身材矮小的特点 D、都具有成年后智力低下的特点 4、下列关于激素的说法正确的是（ ） A、激素是由外分泌腺分泌的，通过导管排入组织细胞 B、激素是由内分泌腺分泌的，通过血液循环运输到全身各处 C、激素能随血液循环运输到全身，对所有组织起作用 D、激素在血液中的含量极其微小，因此激素的调节作用可被神经系统替代 5、下列各项中属于内分泌腺的一组是（ ） A、垂体、甲状腺、胰岛B、皮脂腺、甲状腺、胰岛 C、泪腺、胰腺、垂体D、肾上腺、性腺、唾液腺 * 内分泌腺 外分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 举例 分泌物输送方向 导管的有无 腺体类别 无导管 有导管 直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处 通过导管排出体外 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、睾丸、卵巢 汗腺、皮脂腺、唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺（无导管） E B C D A F G 资料一 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 : 巨人症和侏儒症形成的原因: 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足 巨人症 侏儒症 生长激素能够调节人体的生长发育。 甲状腺激素能使人和动物的发育提早。 思考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 地方性甲状腺肿，又称大脖子病。 饮食中长期缺碘，会引发地方性甲状腺肿。 碘是合成甲状腺激素的主要原料。食用加碘食盐和食用含碘丰富的海带等海产品可以预防大脖子病的发生。 思考：呆小症患者与侏儒症患者有哪些不同？ 病症 智力 病因 侏儒症 呆小症 身高 矮小 矮小 正常 低下 幼年时垂体分泌的生长激素不足 幼年甲状腺分泌的甲状腺激素不足 此实验说明：可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收、利用和转化。 胰腺 外分泌部 内分泌部——胰岛 分泌胰液 分泌胰岛素等激素 胰岛素 甲状腺激素 生长激素 分泌异常时的症状 作用 产生部位 激素名称 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1.促进新陈代谢， 2.促进生长发育（包括神经系统的发育）， 3. 提高神经系统的兴奋性 1.幼年分泌不足—呆 小症 2.分泌过多患甲亢 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化 分泌不足患糖尿病 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 分泌过多患低血糖 面红耳赤、心跳加快、血压升高 大脑皮层兴奋 促使肾上腺素分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 C B C B A 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育