济南版七年级上册第一章第一节生物的基本特征（共32张PPT）.ppt

第一章奇妙的生命现象 第一节 生物的基本特征 请同学们观察一下你的周围，想一想，我们所观察到的物体，哪些属于生物？哪些不是？为什么？ 生物的分类： 植物：树木、花草 动物：人、苍蝇 细菌：球菌、杆菌、螺旋菌 真菌：蘑菇、酵母菌 病毒：烟草花叶病毒、流感病毒 排泄 5、生物能对外界刺激作出反应 狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃。 讨论小结：生物的基本特征有哪些？ 1、具有新陈代谢现象 3、能够生长发育 3、能繁殖后代 4、具有遗传变异现象 5、具有应激性，能对外界刺激作出反应 6、能适应环境并影响环境 补充：7、除病毒外，生物都是细胞构成的； 为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？ 因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类植物的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。 巩固练习：如果有人问你“什么是生物？”你该怎么回答呢？ 达标自查 1、下列各项属于生物的是（ ） A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是（ ） A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 思考与练习 1、玩具“宠物狗”虽然外部形态和叫声具有较高的仿真性，但是它不具有生物所具有的生命现象：不需要进行呼吸、不需要从外界获取营养物质、不会产生并排出废物、不存在生长和繁殖现象等。总之，玩具“宠物狗”不具有生物的基本特征，所以它不是生物。 生物 1、下列属于生物的是（ ） A：飞舞的雪花 B：恐龙化石 C：溶洞中长高的石笋 D：逐年长高的小树 2、下列哪一种生物的生命现象不同于其他三种（ ） A、玉米种子长成玉米苗 B、蝌蚪长成幼蛙 C、蘑菇长大 D、种瓜得瓜 3、猫妈妈生小猫，小猫长大后能再生小猫， 这一过程说明猫具有（ ）特征。 A、生长、发育和繁殖 B、生长 C、发育 D、繁殖 4、下列哪一项能说明牡丹是生物（ ） A、牡丹花很美 B、牡丹能供人欣赏 C、牡丹能开花结籽 D、牡丹长有绿叶 5、“与葵花朵朵向太阳”这种现象相同的是（ ） A、小树长高 B、猫妈妈生小猫 C、龙生龙、凤生凤 D、飞蛾扑火 达标检测 1、下列各项属于生物的是（ ） A、电动狗 B、海带 C、机器人 D、潜水艇 2、生命最基本的特征是（ ） A、生殖和发育 B、遗传和变异 C、生长 D、新陈代谢 3、变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落，这说明（ ） A、蔬菜的生活需要营养 B、蔬菜能够排出体内的废物 C、蔬菜能对外界刺激产生反应 D、蔬菜能够生长和繁殖 4、“种瓜得瓜，种豆得豆”及“一母生九子，连母十个样”说明生物界普遍存在着 和 现象。 达标检测 8、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 （1）曲中的生物有：_____________________________________________________________。 （2）曲中的非生物有：___________________________________________________________。 B D B 遗传 变异 * * 教师提问： 　通过对比，能不能说出生物和非生物的区别？　 学生思考,讨论,交流 学生得出结论：________________________ 取 食 呼吸 新陈代谢 1新陈代谢是生物体最基本的生命特征。 玉米幼苗 2生长发育 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大 破壳而出的小鸡 3繁殖后代 一母生九子连母十个样 4、遗传变异 含羞草受到碰触时，叶会合拢。 5、应激性 6生物对环境的适应 沙漠中的仙人掌 绿豆通过光合作用制造有机物 人会出汗，能排出废物 其他生物也能排出体内的废物吗？ 植物呢？ 正在推小车的机器人 不断长大的钟乳石 请判断它们是生物吗，为什么？ 巩固练习： 思考：珊瑚是生物吗？为什么？ 珊瑚 珊瑚虫 为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？ 今天我们学习了什么…. …. ….??? 一种技能： 如何认识生物？ 二点知识： 1. 生物与非生物的区别； 2.生物的特征。 本课小结 C B 拓展探究 1