函数及其图像--华师大版.pptVIP

八年级数学 函数及其图象 【采荷实验学校】 用S1，S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图象中与故事情节相吻合的是（ ） D 生活委员带着钱去给班级购买一种糖果，单价不变，下列图中哪个可以反映她所剩钱数y (元)与所买糖果x(公斤)之间的函数关系？ 探索1： 探索2： 我上班时走的路线与一学生相同，只是他家离学校更近些，路上我开车，他骑自行车，一天早上我们同时从家里出发，路上我超过了他，已知汽车的速度为45千米/时，我们的行走情况反映在坐标系中如图， 请根据图象讲出你可以得到的信息。 探索2： 我上班时走的路线与一学生相同，只是他家离学校更近些，路上我开车，他骑自行车，一天早上我们同时从家里出发，路上我超过了他，已知汽车的速度为45千米/时，我们的行走情况反映在坐标系中如图， 请根据图象讲出你可以得到的信息。 当 时， 当 时， 方程组 的解是 或 不等式 的解是 或 一溜溜族沿着A—B—C—D—E—F—G—H匀速 滑行， （长度单位：米） 他到跑道的距离S和行走时间t的关系如图所示 请在下图中标出 A，B，C，D，E，F 相应的位置 1.图中 分别代表多少？ 2.将图形补充完整； 3.当他距离跑道20米时， 他行走了多长时间？