幸福地享受过程 平静地走向胜利46.ppt

从考试看值得肯定之处 网评优秀试卷例： 从考试看书写不认真而导致字迹难以辨识、用笔不规范导致卷面的清晰度差、不按规定标记乱画线乱涂改的现象严重 例：学生的试卷 * * 幸福地享受过程 平静地走向胜利 ——高三年级二模分析暨自由复习动员会 王卫国 2009年4月19日星期日 引子：我要的世界 自由复习策略：将规范修炼成为一种习惯，把认真内化为一种性格 五点建议：将努力经行到底 提纲： 每位学生都可以成才，每棵草都能开花， 前100名的学生都有问鼎清华北大的实力。 国防科技大学 604 262 599 165 571 许京 中央财经 643 101 626 74 594 张璐 北京大学 3 664 24 649 48 604 董颖 高考名次 高考成绩 二模名次 二模成绩 一模名次 一模成绩 姓名 理性的看待成绩，眺望未来 平时考试与高考是相对独立事件—— 56 5 4 （2） 481 686 606 杨宇飞(1) 145 344 202 王晨宇(8) 二模 一模 摸底 一、仰望星空 心有绿云——手持寻找梦想的灯火，再艰难的旅途也要骄傲的走过 歌曲：我要的世界 再艰难的旅途 也要骄傲的走过 未来呼唤我 相信我会坚强的走到最后 二、脚踏实地 腹满诗书——将规范修炼成为一个习惯，把认真内化为一种性格 自由复习的策略 感谢强化（考试） 规范审题、答题 考后反思 关注“演练” ，将规范修炼成为一个习惯。 审题规范：抓审题，①审题型。②审关键词。③审时空范围。④审综合角度和侧重点。⑤审提问与课本的关系。 答题规范：A．行文要有顺序；B．层次清楚，要点明确，做到“三化”即要点化、序号化、段落化；C．要点要简洁，主次要分明；D．语言要规范；E．书写整洁，字迹清楚。 重视考后的反思。四样清楚”，即清楚这次训练与高考大纲中哪一部分有关系，清楚高考的试卷结构，清楚每一部分的考查重点，清楚每一道题的“考点”。要进行“四类反思”，即反思题意、反思过程与方法、反思错误、反思考试状态。 解题规范化问题。 （关注规范答题细节) 1、审题规范的训练（熟题找差异，生题找联系，找关键字词） 2、卷面规范的训练（书写规范，表达规范，发散思维） 3、试题的答案要“准”、要尽量简洁。（研究评分标准） 例：学生的试卷 答题混乱 答错地方——此题为22题实验题第1问（4分） 错因：少花了一条线，马虎；也许是铅笔画的未扫描清晰。 图像中少画了一条线，电路不闭合。 可能：笔的原因；或是马虎。