甘肃省武威市第十七中学人教版九年级物理全册课件:20.1磁现象磁场 (共18张PPT)
* 磁现象 磁场 学习目标 1.知道磁极的特点及磁极的命名 2.认识磁场及磁场的性质。 3.知道磁感线的画法 4.知道地磁场的分布特征 预习检测 探究一、 重点探究内容: 一:预习课本119—120页小组内合作探究,得出探究点一结论 探究要求: 1.积极参与实验,热烈讨论问题。 2.组长调控,先一对一分层讨论,再小组内集中讨论。 3.组长将没解决的问题记录好,准备质疑。 探究二、磁化 如何让一个不带磁性的铁钉能吸引大头针,说出你的方法,演示。 使无磁性物体变为有磁性物体的过程叫磁化。 方式: a.接触或靠近磁体 b.用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 c.利用电流的磁效应 使磁性物体失去磁性的过程叫消磁(退磁)。 那么你知道消磁的方式吗? 拓展提升: 磁化与消磁 探究三、磁场 将条形磁铁放在桌面上,上面放上玻璃板,玻璃板上面放一张白纸,一边放纸上轻洒碎铁屑,一边轻拍玻璃板边缘,观察磁铁形成的磁场形状。 N S 磁感线画法 注意: 1、磁体外部的磁感线应从N极出来, S极进去; 2、磁感线不能相交; 3、磁感线是闭合的曲线; 4、磁感线的疏密可以表示磁场的强弱 拓展提升: S N S S 异名磁极的磁场分布 同名磁极磁场分布 探究四、地磁场 磁现象 磁性: 磁体: 磁极: 磁极间的相互作用: 磁化: 物体能够吸引铁(钴、镍)类物质的性质叫磁性。 具有磁性的
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