甘肃省武威第十七中学人教版九年级语文上册课件：24.出师表 (共49张PPT).ppt

教学目标 1.了解“表”这种文言文体的一般知识，简介诸葛亮写作此文的背景资料； 2.反复诵读，在读中感知文章大意及内容要点，在读中品味语言情感的深切。 3.疏通文意，积累重点字词音形义 【译文】先帝开创的事业没有完成一半却中途去世了。现在天下分裂成三个国家，我蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩，想要在陛下您身上报恩啦。（陛下）你实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致于堵塞人们忠心劝谏的言路啊。 课堂练习 梳理文言知识 记忆经典语句。 1、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 2、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 3、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 4、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 5、刘备给后主遗诏中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。” 文中隐藏了许多成语，能找出来吗？ 妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云 还有吗？请你找找看： 引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言 理解练习： 1。诸