生物课件：北师大版七年级上册2.4.2 生物体的器官、系统 .ppt

第2节　生物体的器官、系统 1.活动：解剖观察鸡翅 (1)目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的_____，理解组织如 何形成_____。 (2)材料器具：带尖的_____或_______、镊子、解剖盘、吸水 纸巾、_____。 探究主题 一 几种不同的组织构成有特定功能的器官 组织 器官 剪刀 解剖刀 鸡翅 (3)方法步骤： 解剖盘 皮肤 水分 小块 微黄 下面 束状 白色 2.器官的概念：不同的_____按一定的_____聚集在一起共同完 成一定的功能的结构。 组织 顺序 1.动物心脏的功能是产生将血液运送到全身各处的动力。据此分析心脏主要是由哪种组织构成的。 提示：心脏能收缩和舒张，心脏主要是由肌肉组织构成的。 2.构成鸡翅的基本组织有哪些?这些组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点? 提示：构成鸡翅的基本组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。上皮组织和结缔组织构成的皮肤在鸡翅的最外面；结缔组织组成的骨位于鸡翅的中央；肌肉组织组成的肌肉附着在骨骼上；肌腱、韧带等结缔组织将肌肉和骨骼连接在一起；皮肤、骨骼、肌肉等结构之间填充的都是结缔组织。 探究主题 二 人和动物体中多个相关的器官构成一个系统 1.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的_____器官按照一定的_____组合在一起构成系统。 2.实例： (1)消化系统： ①主要组成器官：_______________