生物：2013中考二轮专题 第四章 生物圈中的人课件（人教版九年级下）（共56张PPT）.ppt

暂时的，有 可塑性 ②_________(最高级中枢) 后天获得 条件反射 固定的 大脑皮层以下( 脑干或脊髓) 的各个中枢 ①_________ 非条件反射 神经联系 一般参与反射的神经中枢 形成 类型 (2)反射弧——完成反射过程的结构 组成及冲动传递方向：感受器→ →神经中枢 →传出神经元→ (3)反射的类型 。 和文字的刺 注：人类条件反射的最突出特征：能对③ 激建立条件反射。 传入神经元 效应器 生来就有 大脑皮层 语言 考点 11 人体通过眼、耳等感觉器官获取信息 1．眼与视觉的形成 (1)眼球的结构(如图 4－5 所示) 图 4－5 角膜 巩膜 血管 瞳孔 晶状体 感光细胞 晶状体 戴⑤___透镜 光线在视网膜④ _____成像 眼球前后径过短 远视 戴③___透镜 光线在视网膜 ② _____成像 眼球前后径过长(真性)或① ________的曲度过大(假性) 近视 矫正方法 成像特点 导致原因 (2)视觉的形成过程 晶状体 视网膜 视觉 (3)近视与远视 晶状体 前方 凹 后方 凸 2.耳与听觉的形成 外耳道 鼓膜 听小骨 听觉 (1)耳的结构及其功能 (2)听觉的形成过程 鼓膜 大脑皮层 胃腺、唾液腺等 胆汁、唾 液等 经③_____ 排出 有 外分泌腺 垂体、甲状腺等 ②______ 随血液循环运输 ①___ 内分泌腺 举例