第02章 相互作用 第1讲 弹力 摩擦力(课时综合训练).doc

第02章 相互作用 第1讲 弹力 摩擦力(课时综合训练).doc

第02章 相互作用 第1讲 弹力 摩擦力(课时综合训练)

课时综合训练(四) 弹力 摩擦力 1.一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,轻弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的轻弹簧按如图所示方式连接,A小球的质量为m,B小球的质量为2m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小,且轻弹簧都在弹性限度范围内) (  ) A.4L        B.5L C.6L D.7L 解析:选D 一根轻弹簧,挂一个质量为m的小球时,轻弹簧的总长度变为2L,即伸长L,劲度系数k=mg/L.若两个小球如题图所示悬挂,则下面的轻弹簧伸长2L,上面的轻弹簧受力3mg,伸长3L,则轻弹簧的总长为L+L+2L+3L=7L,故选项D正确. 2.(多选)下列关于摩擦力的说法,正确的是(  ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 解析:选CD 滑动摩擦力既能提供动力,也能提供阻力,如把物体无初速度地放在传送带上,滑动摩擦力对物体做正功,使物体加速,A错误,C正确.静摩擦力既能提供动力,也能提供阻力,汽车启动过程中,车厢里的货物跟汽车一起加速,静摩擦力使货物加速,汽车车厢里的货物跟汽车一起停下来的过程中,静摩擦力使货物减

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