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- 2018-05-25 发布于河南
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小组合作教学应注意问题
小组合作教学应注意问题
一、在小组合作学习中,明白各自应该承担的角色??? 1.小组全作学习要有明确目标和责任分工??? 明确的学习目标和责任分工是进行“小组合作学习”的关键要素。在“小组合作学习”过程中,各成员应有明确的合作学习目标和具体的责任分工。分工明确,责任到人才能使小组成员全员参与,并明白各自应该承担的角色,掌握各自所分配的任务,使合作学习有序又有效地进行。要求小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要分工协作,帮助小组其他成员共同达到预期的合作学习目标。??? 在这里,我想谈一下组长的作用。每个小组应该有两个组长,正组长管学习,副组长管纪律。两个组长必须齐心合力的组织管理好本组的所有成员,在老师分配任务之后。组长负责分配好小组中每个成员的任务,并且要教会小组成员中不会的同学;组长还要负责检查作业,有时候还要进行批改,还要根据成员的表现给成员打分;组长有权推选小组成员中的“进步之星”“发言健将”“作业之星”等等;同时组长有权利给组员扣分、加分,督促小组成员的学习等。所以说,一个学习小组是否优秀,小组长起着至关重要的作用。??? 2.小组合作学习要重在合作??? 从近一段时间的观察发现,当小组合作学习时,往往是成绩比较优秀的同学参与的机会多,扮演着帮助的角色,而学习困难的同学则成了听众,他们得不到独立思考的机会而直接从好学生中获取信息。长此下去,这一部分同学会逐渐
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