10.07.20 高三生物《实验设计题解题策略》 .ppt

第二步：设置对照 (三) 书写实验设计步骤 严格设置对照实验 对照实验 第二步：设置对照 (三) 书写实验设计步骤 严格设置对照实验 对照实验 除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验 第二步：设置对照 (三) 书写实验设计步骤 严格设置对照实验 对照实验 除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验 实验组： 对照组： 第二步：设置对照 (三) 书写实验设计步骤 严格设置对照实验 对照实验 除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验 实验组：施加自变量处理的对象组 对照组： 第二步：设置对照 (三) 书写实验设计步骤 严格设置对照实验 对照实验 除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验 实验组：施加自变量处理的对象组 对照组：不施加自变量处理的对象组 实验组： 对照组： 施加实验变量处理的对象组 不施加实验变量处理的对象组 例8：疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗 某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计用实验动 物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力: 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和实验组， 每组若干只动物。 对照组的处理：接种 ， 一段时间后再 。 实验组的处理：接种 , 一段时间后再 。 例8：疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗 某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计用实验动 物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力: 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和实验组， 每组若干只动物。 对照组的处理：接种 ， 一段时间后再 。 实验组的处理：接种 , 一段时间后再 。 实验组： 对照组： 施加实验变量处理的对象组 不施加实验变量处理的对象组 不含疫苗的接种物 接种病毒 例8：疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗 某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计用实验动 物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力: 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和实验组， 每组若干只动物。 对照组的处理：接种 ， 一段时间后再 。 实验组的处理：接种 , 一段时间后再 。 实验组： 对照组： 施加实验变量处理的对象组 不施加实验变量处理的对象组 不含疫苗的接种物 接种病毒 疫苗 接种病毒 设置对照的方法： 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 不同情况下要合理地选用不同的水。 如：清水、凉开水、蒸馏水、生理盐水。 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 不同情况下要合理地选用不同的水。 如：清水、凉开水、蒸馏水、生理盐水。 ② 自身对照：实验与对照在同一对象上进行。 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 不同情况下要合理地选用不同的水。 如：清水、凉开水、蒸馏水、生理盐水。 如：“质壁分离与复原”实验。 ② 自身对照：实验与对照在同一对象上进行。 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 不同情况下要合理地选用不同的水。 如：清水、凉开水、蒸馏水、生理盐水。 如：“质壁分离与复原”实验。 ③ 相互对照：几个实验组相互之间形成的对照。 ② 自身对照：实验与对照在同一对象上进行。 设置对照的方法： ① 空白对照：指不做任何实验处理或不用自变量 处理的对照组。 不同情况下要合理地选用不同的水。 如：清水、凉开水、蒸馏水、生理盐水。 如：“质壁分