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- 2018-04-27 发布于江西
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《钱塘湖春行》的多元化教学设计
湖北省安陆市王义贞镇中学?? 刘春华
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[文本解说]? 本诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别称。这首诗处处紧扣环境和季节的特点,把刚刚披上春天外衣的西湖景象描绘得生机盎然,恰到好处。读着这首诗,我们仿佛真的看到那含情浅笑的西施美丽的身姿。对于这首写景诗,学生并不难理解,但要真正把握诗的意境,领悟诗的妙处却需要老师精心设计,好好引导。
[教学重点]? 体会诗歌的意境美,语言美;培养学生赏析诗歌的能力。
设计方案A? (赏读)
一、创设情境
由苏轼的《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”入题。
二、朗读与感悟
1、听读,注意读音和节奏。
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