鄂教版语文七下心声教学设计.(2).docVIP

《心声》教学设计 西霞院中学 李妍平 教学目的： 1. 把握小说塑造的人物形象，理解“心声”的深刻意义。 2. 学习本文通过心理描写刻画人物形象的手法。 3. 培养学生的爱心和平等待人的良好品质。 教学重点： 本文重点是弄清“心声”含义，在熟识小说情节的基础上，分析小说人物形象进行归纳。 教学难点： 小说在塑造人物时主要运用心理描写，这是本课的难点；初次接触小说，侧重引导他们体会心理描写的特点和作用。 课前准备： 1．学生借助工具书扫除字词障碍，阅读课文。 2．教师准备有关资料，以便引导学生多角度解读课文。 教学过程： 一、歌声激趣、导入新课。 同学们，先请你们欣赏一段歌曲《爸爸妈妈听