第一节 生物与环境的关系（第2课时）.ppt

鼠妇的形态特征和生活习性 鼠妇(无脊椎动物，也称“潮虫”)身体微呈扁平，长椭圆形，体长1.5～2厘米。外包被甲壳，灰褐色 或黑色。体表有颗粒状突起。生活于陆上潮湿处，白天常藏身于阴湿的乱石 下或花盆下，怕光，遇光 照常被晒干。夜间出来活 动，以腐烂植物为食。 实验装置： 4、实施计划 (如何记录结果) * 复习引入： 1、什么是生态因素？分为哪几类? 2、非生物因素有哪些？它们对植物有那些影响？它们对动物有哪些影响? 探究非生物因素对某种动物的影响 自主学习 要求： 阅读教材14—16页了解探究实验的过程，把重点的内容用笔画出来，并将不理解的知识作标记，以便讨论时重点突破。 黄粉虫 金鱼 一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗？ 探究光对鼠妇生活的影响 二、作出假设 光会影响鼠妇的生活. 三、制定计划 确定实验方案（你能自己组织语言 有条理的复述书本讲解的实验思路， 材料用具，实验装置和方法步骤吗？） 实验思路： 设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。 材料用具： 10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘纸盘），纸板，玻璃板。 实验装置： 在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境