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2010年中考 物理复习几点建议
例2、(2006年云南)14、甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示, 由图像可知( ) A. ρ甲 : ρ乙 = 4 : 1 B. ρ甲 : ρ乙 = 1 : 4 C. 若V甲 = V乙,则m甲 < m乙 D.若甲 = m乙,则V甲 > V乙 解析:纵坐标表示质量,横坐标表 示体积,关系m/v=ρ ,纵坐标向 上数值增大,横坐标向右数值增大。 (2)课本实验、插图题 (3)估测估算题 例:以下所给数据中,最接近实际的是( ) A. 一个西瓜的质量一般是50kg B. 正常成年人脉搏跳动的时间间隔是1s C. 人的正常体温大约是40℃ D. 普通楼梯一级台阶的高度约为50cm (4)物理学史题 例:(2005玉溪)“物理照耀世界”是今年世界物理年的主题,有史以来,许多物理学家以其卓越的贡献,用知识改变了人类的生活。如英国物理学_________发现了________现象,实现了机械能向电能的大规模转化,开辟了人类电的时代,爱迪生发明了白炽灯,给人类带来了光明。 (5)比值题 例4. 密度比为1:2:3的三块砖,以下说法正确的是: A. 三块砖质量之比为1:1:1 B. 三块砖对地面的压力之比为1:2: C. 三块砖与地面的接触面积比为1:2:4 D. 三块砖对地面的压强之比为1:4:12 (6)基本仪器仪表读数题 17.(6分)(1)如图6所示,体温计的示数是_________℃.(2)如图7所示,矿石的体积为_______m3.(3)某同学用如图8所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是_______cm,细钢丝的直径是______mm(保留一位小数 例:雪糕是大家都喜欢吃的冷饮。请根据图17中的情景回答: ⑴图中的“白气”是怎样形成的? ⑵关于“白气”,符合实际的是哪幅图?请用有关物理知识说明理由。 例:请将下列现象涉及到的物理知识填在横线上:(简要写出知识内容,不要求解释) (1)在湖面上观察到“鸟在水里飞”:____________________________________. (2)春天漫步在公园里,花香怡人:_____________________________________. (3)寒冷的冷天,人们喜欢来回搓手掌取暖:______________________________. (9)作图题 例1.(2008年 安徽)如图所示,不计重力的杠杆OB可绕O点转动,重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处,拉力F1与杠杆成30o角,杠杆在水平位置保持平衡,请在图中画出拉力 F1的力臂。 (10)方法题 例:物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中,应用了“等效替代法”的是 A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成 B.研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况 C.在研究串联、并联电路时,引入“总电阻”的概念 D.研究滑动摩擦力大小与压力关系时,保持接触面的粗糙程度不变 (11)动态电路分析题 例:如图6所示的电路中,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中 ( ) (12)电路故障题 10、某电路两端电压保持不变,若电路中只接一个电阻R1,电路中的电流为I,消耗的功率为P1,若在R1上并联一个电阻R2时,干路中的电流为2I,电路消耗的功率为P2,测P1:P2为( ) A、1:2 B、1:1 C、3:1 D、1:3 实验、探究题是中考的四大题型之一,占了25分,近年来的实验、探究题考察越来越细,已经涵盖了科学探究的各个要素,要得高分也越来越难,因此很有必要针对科学探究的每一个要素进行有针对性的训练。大家都知道科学探究过程有七个要素: 1、提出问题 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验与收集证据 5、分析与论证 6、评估 7、交流与合作 教会学生提出问题和猜想时要注意: ①问题要切中要害,要有理有据 教会学生写实验步骤: 用 … 仪器,(怎么做),测出……量. …………… 算出…= …(表达式). (保持……不变) 电路查错的角度 电流 电压表的正负接线柱问题 电流 电压表的量程问题 短路问题 滑动变阻器接法问题 滑动变阻器阻是否阻值最大 连电路时开关是否断开 用电器是否连入电路 (5)班的同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。 (1)
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