第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第2课时.ppt

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第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第2课时

第一部分 教材考点同步解析 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第2课时 ●考点5 生物的性状是由基因控制的 考点梳理 1.遗传和变异:遗传是指亲子间的_______,变异是指亲子间及子代个体间的______,遗传和变异是自然界普遍存在的现象,是通过生物的_______和______实现的。 2.性状:指生物的形态结构特征、生理特征、行为方式等,任何生物都有许许多多的性状。 3.相对性状:指同一________种生物同一的不同表现形式。例如豌豆种子的圆粒和皱粒就是一对相对性状。 相似性 差异 生殖 发育 性状 4.基因控制性状:________内含有控制生物性状的遗传信息,存在于染色体的DNA分子上。生物遗传下来的是基因而不是性状。如将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最终这个受精卵发育成一只大鼠,说明老鼠的大小是受基因控制的。 5.转基因技术:把一种生物的某个______,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出__________所控制的______。 基因 基因 转入基因 性状 1.概念: (1)基因:是具有________效应的DNA片段,是最小的遗传单位。 (2)DNA:是主要的___________,是遗传信息的载体,呈_______结构。 (3)染色体:细胞核内能被________染成深色的物质,主要由____

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