2011高一政治课件：7.1处理民族关系原则：平等、团结(课件)(新人教版必修2) .ppt

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 学 习 目 标 知识与能力目标： 理解并熟记我国的新型民族关系、处理民族关系的基本原则，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。 过程与方法目标： 结合喀什特别行政区的设立，自主学习、合作探究有关我国新型民族关系的问题。 情感态度价值观目标： 通过学习，提高维护民族团结的责任感，激情投入，体验高效学习的快乐。 自主导学 一、新时期我们为什么要处理好民族关系？ 二、我国处理民族关系的三大原则及其相互关系。 三、你认为当代中学生为巩固民族关系应如何做？ 一、处理好民族关系的原因 1、我国是一个统一的多民族国家（56个，差异大） 1、民族平等原则——首要原则 思考：民族平等与团结的实现最终要靠什么来实现，以什么来保证？ 思考： 1、为什么要实现各民族共同繁荣？ 怎样才能实现各民族共同繁荣？ 2、实施西部大开发战略有何意义？ 三、巩固社会主义民族关系，我们应该怎么做？ ①我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系 ②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 ③付诸行动 * * 通力合作的友党关系 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党 多党合作的前提和根本保证 多党合作的基本方针 多党合作的根本活动原则 多党合作的重要机构 中国人民政治协商会议 遵守宪法和法律 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 坚持中国共产党领导 知识回顾 建国前的西藏 现在的新西藏 青藏铁路的开通结束了西藏没有铁路的历史，成为西藏经济的大动脉 2010年4月14日7时49分，青海玉树发生里氏7．1级强烈地震后，全国上下团结一致、紧急行动。4月15日，国务院总理温家宝前往地震灾区，察看灾情，看望慰问灾区群众，指导抗震救灾工作。与此同时，胡锦涛主席提前结束对拉美的访问，于18日飞抵灾区视察灾情，指导抗震救灾工作。国家领导人亲临灾区慰问指导，各地群众向灾区伸出援助之手。国际社会纷纷对中国政府指挥下的抗震救灾工作表示高度赞扬和积极评价，并祝愿灾区人民早日渡过难关、重建家园。 2、各民族共同缔造伟大祖国 3、各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，但发展不平衡状态依然存在 自主导学 二、我国处理民族关系的三大原则及其相互关系。 自主导学 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则是互相联系、不可分割的 从民族平等的角度分析材料一中苏联的哪些做法是错误的，我们国家又是怎么做的呢？ 合作探究一： ①各民族无高低优劣之分。 ②我国各族人民都是国家的主人，依法平等的享有权利，依法平等的履行义务。 ③民族平等不仅是政治上的平等还是经济、文化和社会等方面的平等 (2)坚持民族平等原则的依据 ①法律依据：我国宪法规定：中华人民共和国各族民族一律平等 ②历史现实依据：我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。 （1）含义 人民币上印有蒙古、维吾尔、藏族、壮族四个少数民族的文字 合作探究二： 结合材料一二和我国取得抗震救灾胜利事例分析民族团结的重要意义有哪些？ 民族团结原则有什么重要意义？ 是衡量一个国家综合实力的重要标志之一； 是社会稳定的前提； 是经济发展和社会进步的保证； 是国家统一的基础。 ——重要原则 2、民族团结 (2) 原因： A、由社会主义本质决定的， B、是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 (1)、含义: 各民族共同发展、共同富裕、 共同繁荣。 ——根本原则 3、各民族共同繁荣 自主探究 2011年，“十二五”的开局之年，也是西部大开发战略布局新十年的开端。为促进各民族之间的共同繁荣，国家对民族地区采取了更多的优惠政策和措施，加大了投资力度，有力推动了民族地区经济社会的发展。 从2000年至2009年，中央财政投入西部地区的扶贫资金累计达到598.1亿元，西部贫困发生率下降10.5%。 西部地区GDP年均增长11.9%,高于全国同期增速。西部农民人均纯收入由1662元提高到3525元，增长了1.12倍；城镇居民人均可支配收入则由5431元提高到14281元，东西部相对差距趋于缩小我国区域经济发展已经发生了重大转变，开始由不平衡增长逐步转变为相对均衡增长。 　 在苏联解体史实中： 民族不平等 民族不团结 国家分裂 经济衰退 由你此能分析出民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则之间的关系吗？ 4、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则是互相联系、不可分割的。 物质保证