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- 2018-04-28 发布于贵州
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用含有字母的式子表示数量关系277
1\引导学生利用对一个字母(或数)的平方的理解, 进行判断,在正误比较中,进一步明确认识。 2\使学生进一步熟练字母表示运算律,同时启发学 生对化简含有字母式子方法的理解。 3\使学生用含有字母的式子表示数量关系的能力得 到进一步的提高。 4\使学生进一步体会用字母表示数的价值,巩固求 含有字母式子的值的方法。 教学目标 教学重、难点: 字母表示数、数量关系;化简;求含有字母式子的值 省略乘号,写出下列各式。 x×3 x×8 1 ×c a ×a y×6 6×x×3 =3x =8x =c =a2 =6y =18x 1.照样子写出下面的乘法算式. 5×x ax2 bxx 1xc 5·x ( ) ( ) ( ) 5x ( ) ( ) ( ) 2·a 2a b·x bx 1·c c 2.算一算 22= 42= 62= 92= 2x2=4 4x4=16 6x6=36 9x9=81 3.摆一个多边形
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