第三章 4 第2课时
第2课时 对数的运算学习目标 1.掌握积、商、幂的对数运算性质,理解其推导过程和成立条件.2.掌握换底公式及其推论.3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值.知识点一 对数运算性质思考 有了乘法口诀,我们就不必把乘法还原成为加法来计算.那么,有没有类似乘法口诀的东西,使我们不必把对数式还原成指数式就能计算?答案 有.例如,设logaM=m,logaN=n,则am=M,an=N,∴MN=am·an=am+n,∴loga(MN)=m+n=logaM+logaN.得到的结论loga(MN)=logaM+logaN可以当公式直接进行对数运算.梳理 如果a0,a≠1,M0,N0,则(1)loga(MN)=logaM+logaN.(2)logaMn=nlogaM(n∈R).(3)loga=logaM-logaN.知识点二 换底公式思考1 观察知识点一的三个公式,我们发现对数都是同底的才能用这三个公式.而实际上,早期只有常用对数表(以10为底)和自然对数表(以无理数e为底),可以查表求对数值.那么我们在运算和求值中遇到不同底的对数怎么办?答案 设法换为同底.思考2 假设=x,则log25=xlog23,即log25=log23x,从而有3x=5,再化为对数式可得到什么结论?答案 把3x=5化为对数式为log35=x,又因为x=,所以得出log35=的结论.梳理 对数换底公式为logbN=(a,b
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