第三节 空中飞行的动物--昆虫.ppt

教学目标 知识目标： 1.阐明昆虫的特征（重点）； 2.概述节肢动物和两栖动物的特征（难点） 技能目标： 举例说出动物的生活可能跨越多种环境。 情感目标： 认识节肢动物和两栖动物在生物圈中的作用及与人类的关系，增强爱护动物的情感； 河南因蜱虫叮咬致18人死亡事件引发广大市民关注。蜱虫有四对足，体表有外骨骼。它是昆虫吗？ 自 学 成 才 1、昆虫是种类 的一类动物，超过 种, 它是 动物中唯一会 的动物。 2、昆虫的特点是：（1） （2） 。 3、外骨骼有 和 内部柔软器官、 防止 的作用。 4、节肢动物的共同特点是： ① ② ③ 。 5、幼体生活在 ,用 呼吸,经过 发育成为幼蛙,此后营 生活,用 呼吸,同时 用 辅助呼吸,这样的动物叫两栖动物。 2、翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义? 扩大生活和分布范围（觅食、避敌、 寻偶、寻找栖息地） 昆虫特征 1.头、胸、腹； 2.两对翅、三对足； 3.两根触角； 4.里头是肉外是 骨 （外骨骼）。 昆虫的特征:身体分为头、胸、腹；两对翅膀、三对足；头上两根感觉须；里头是肉外是骨。 P25节肢动物 昆虫纲：蝗虫 甲壳纲：虾、蟹 蛛形纲：蜘蛛、蝎子 多足纲：蜈蚣 1、“身体分为头胸腹，两对