第二节 生物与环境组成生态系统 第2课时 20ppt.ppt

生态系统的组成 生物部分 非生物部分 生产者 消费者 分解者 植物—— （光合作用，制造有机物） 动物—— 细菌、真菌—— （分解动植物尸体） 阳光、温度、空气和水等 温故知新 第二节 生物与环境组成生态系统 中国有句古话,叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”,描写的是动物之间什么关系？ （吃与被吃的关系） 食物链的概念 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 甲：蝉 螳螂 黄雀 乙：蝉 螳螂 黄雀 丙：蝉 螳螂 黄雀 丁：树 螳螂 蝉 黄雀 正确的食物链的书写原则： 1食物链必须开始于生产者（绿色植物） ， 结束于最高级的消费者 ； 2表示方法：用箭头表示捕食关系，箭头由被捕食者指向捕食者；箭头方向代表食物链中物质和能量的流动方向，一定不能颠倒。 3包括生产者和消费者（不包括分解者和非生物部分） 食物链的组成：生产者 + 消费者 观察与思考阅读课本P22，回答问题    草 1 你能连接多少条食物链？ 请写出其中最长的食物链 9条 草 ? 食草昆虫 ? 蜘蛛 ? 青蛙 ? 蛇 ? 猫头鹰 2 假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量会发生相应的变化。 食物网 食物网—