自画像教学课程.ppt

高二美术组 准备好课本 导学案 释放激情 超越梦想！！！ 你心目中的画家是什么样子？ 学习目标： 1、扎实掌握中西方绘画艺术的异同，提高鉴赏中西方绘画作品的能力。 2、通过合作探究，总结比较式鉴赏的方法。 3、感受绘画艺术魅力，理解世界绘画艺术多元化现象。 自主学习： 要求： 1、快速阅读导学案上的基础知识，掌握美术家生平及艺术风格。 2、通过分析艺术家风格，思考总结中西方绘画艺术异同。 3、用红笔勾画出关键词和重点。 4、时间：3分钟。 A B C D E 1 2 3 4 5 连线：为画家找到他们的自画像 我是鉴赏家： 以《齐白石自画像》和《伦勃朗自画像》为例，分析中西方艺术的异同。 规则： 1、抽签决定哪个组先讲，其他小组竞争补充的机会。 2、小组讨论，集思广益，通过PK，评出真正的鉴赏家和团队（+5分）。 3、展示同学：迅速到位，思路清晰，深入分析作品，精彩点评，大方自然。（根据鉴赏情况+2—+5分） 4、补充同学：（每条有价值的+2分） 5、非展示点评同学：认真倾听，及时将知识整理到学案上。 语言元素相同：点线面色 语言规则相同：变化与统一、对比与和谐、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律 中西方绘画艺术比较——相同点 具象 意象 抽象 形式语言相同 中西方绘画艺术比较——相同点 一、画面组成元素（点、线、面、色）。 二、画面的组成手段： 变化与统一、对比与和谐、对称与均衡、 比例与尺度、节奏与韵律 三、艺术语言样式的多样 中国 西方 具象艺术 工笔画 文艺复兴、古典主义等 意象艺术 写意画 野兽派、表现主义等 抽象艺术 书法、线条 冷抽象、热抽象 工具材料不同： 中国：毛笔、墨、宣纸、砚 西方：油画笔、油画颜料、 油画布、调色板 中西方绘画艺术比较——不同点（工具材料） 东方：笔墨、章法、 皴法 西方：明暗、空间、透视、构图、肌理 中西方绘画艺术比较——不同点（语言手段） 中国写意画、工笔画都洋溢着对画家主观情感的表现，追求表现人物的神情、情态、性格。 写实、客观性的再现在很长时间内主宰着西方绘画的创作方向和人们的审美。 中国 东方 工具材料 笔墨纸砚（宣纸、毛笔、墨等） 排笔、油画颜料、画布等 语言手段 笔墨、章法、皴法 明暗、空间、透视、构图、肌理 审美追求 画面感受 形神兼备 意境、表现 20世纪以前：理性、真实、再现 20世纪以后：流派纷呈 中西方绘画艺术的相同和不同之处： 比较式鉴赏的方法： 1、画面形式（绘画种类、工具材料、题材、艺术语言、作品风格） 2、作品内涵（时代背景、画家生平、作品内涵） 3、同一主题、同一时代…… 常见的鉴赏方式： 1、感悟式鉴赏 2、形式鉴赏 3、社会学式鉴赏 4、比较式鉴赏 流派纷呈 百花齐放 新古典主义 以自然为原型 按照确定的美的概念去再现自然。让对象服从于既有的优美典雅的古典模式，将对象理想化和完美化。 崇尚理性和共性，将艺术纳入规范和有序之中。夸大理性作用，抹杀情感和个性。在内容和技巧 构图上都遵循既有的规范和秩序 。 以希腊罗马英雄事迹以及当代生活为题材，艺术创作带有更多个人风格追求和时代印记。 安格尔（1780——1867） * *