8.3撒哈拉以南非洲课件 .ppt

热带草原气候代表植物-波巴布树 你的非洲印象？ 撒哈拉以南非洲特有的民族歌舞 你的非洲印象？ 你的非洲印象？ 第1课时 地理位置及自然地理环境 本节学习任务 1、说说撒哈拉以南非洲的纬度位置和海陆位置 2、了解本区的地形特征 3、根据资料从三个方面了解本区的气候特点：气候类型、分布、及特征 4、了解本区的主要河流，并分析比较其径流量的大小 撒哈拉以南非洲的政区—主要国家课外自学 二、自然环境(一) 地形特征 1、地势由东南向西北倾斜； 2、以高原为主，起伏不大，有“高原大陆”之称； 3、海岸线平直（少半岛、岛屿、海湾） 4、主要地形单元： 热带草原气候 第2课时 撒哈拉以南非洲的人文地理特征 第二课时居民与经济 本节学习任务 1、说说本区的居民：人种及分布、文化 2、结合图8.30说说本区的主要的自然资源及其分布 3、结合图8.31及P65活动，说说本区进口、出口商品有何特点？ 4、以加纳为例，说说以农矿等初级产品为主的单一经济有何弊端？应该采取哪些措施？ 5、结合图8.33、8.34，了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现 及内在联系 6、结合P66活动，说说如何协调人口、粮食与环境问题关系 三、居民：黑种人的故乡——黑非洲 黑人的原住地 撒哈拉以南非洲的人口中90％是黑种人,所以本区又称“黑非洲” 2000年的文明史 丰富多彩的民族文化艺术 非洲的黑人居住区和外来移民 黑人主要分布在中部和南部 本区还有外来移民的阿拉伯人、欧洲人和亚洲人。 外来移民主要分布在北非和非洲东部及南部沿海地区 1、人口问题？ 2、粮食紧缺的原因？ 3、环境问题的原因和危害？ 人口增长过快 土地的变化 塞内加尔过度放牧形成的荒漠草原 控制人口过快增长,提高人口素质 保护生态环境,减轻自然灾害 大力发展粮食生产,解决食物短缺问题 尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系 加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突 发展或从发达国家引进人才和技术 一、学习目标 1、运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、主要国家及其首都。 2、运用气候类型分布图，说出并记住非洲气候类型分布的特征。运用气温曲线图和降水量柱状图，说出并记住非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征。 3、运用地图和资料，说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布、生产和出口状况，了解单一商品经济的成因及其后果。 4通过了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成可持续发展的观念和全球意识。 二、重难点 1、撒哈拉以南的非洲的地形以及其气候类型 2、理解人口、粮食与环境问题的内容、产生的原因、解决的途径。 分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系： 1．撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析左图，以乍 得首都恩贾梅纳为例，说说热带草原气候的特点。 2．结合下图 ，谈谈当地民居与气候的关系。 分析民居与自然环境的关系（P62面活动） 1．终年高温，分干季和湿季。 2．易于搭建，适合游牧生活。遮阴效果比较好，茅草屋有显著的避雨、通风散热功能。 20°Ｗ 20°E 50°E ？ A B C D E F G H I 1、说说图中字母所代表的地理事物名称？ A 沙漠 B 洋 C 洋 D 海 E 湾 F 半岛 G 岛屿 H 海峡 I 角 挑战一下！ 2、说出字母所代表的气候类型 A B B C C D E 独特的文化习俗 击鼓 你还知道黑种人哪些艺术天赋？ 独特的文化习俗 制作木雕 编织工艺品 （一）资源丰富 指出撒哈拉以南的非洲有哪些自然资源？ 四、快速发展的经济： 1、矿产资源丰富,种类多，储量大。 （1）黄金、金刚石的储量和产量均占世界首位。 （2）世界第一：南非是出产黄金最多的国家， 几内亚是出产铝土最多的国家； （3）世界前列：扎伊尔的金刚石、赞比亚的铜矿、南非的铀矿 （4）尼日利亚是本区重要的石油生产国和输出地。 2、生物资源丰富多样，咖啡、椰枣、油棕、香蕉的原产地。 1、 过去：经济落后， 单一的商品经济。 为什么撒哈拉以南非洲资源丰富而经济却比较落后？ （二）撒哈拉以南地区的经济发展： 1．在对外贸易中，初级农矿产品和工业制成品哪种类型 价格高？ 2．为什么撒哈拉以南非洲的国家不能出口工业制成品呢？ 3．