[第二章]西方古代和中世纪经济思想 .pptVIP

第二章 西方古代和中世纪的经济思想 ——近代经济学的渊源 ☆ 概述： 一、古希腊经济思想； 二、古罗马经济思想； 三、欧洲中世纪经院学派的经济思想。 ☆ 本章教学目的和要求： 了解：西方古代的经济思想产生的背景； 掌握：各时期代表人物对经济学的重要论 述。 ☆ 重点和难点： 古希腊、古罗马的 经济思想及其重要影响。 一、古希腊经济思想 （一）古希腊概述 古希腊位于欧洲南部。 在公元前12世纪到公元前9世纪，古希腊 开始由原始公社制度向奴隶占有制度过渡。 荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》。 《伊利亚特》 的故事梗概： 荷马时代： 1、氏族社会已经开始解体，并出现了奴隶。 2、社会分工和生产力的发展，交换也逐渐扩大。 3、农牧业较为发达；手工业、建筑业、航海业有较大发展 公元前8世纪到公元前6世纪之间，古希腊进入 了奴隶制国家形成的时期。形成了两个互相敌 对的集团——一个是以雅典为首的联盟，另一 个是以斯巴达为首的联盟。 公元前5世纪是古希腊奴隶制经济高度发 展的时期，农业、手工业和商业都相当繁 荣。 由于工农业的发展和贸易的兴盛，商品经 济在希腊奴隶制经济中占有较大的比重。 古希腊由盛到衰的转折点，是伯罗奔 尼撒战争。 公元前146年，古希腊被并入古罗马 的版图。 （二）德谟克里特的经济思想 1、初步的主观效用 价值理论； 2、在产权制度上， 主张财产私有制。 （三）色诺芬的经济思想 1、生平及著作 希腊哲学家苏格拉底 的学生，是希腊的历 史学家和作家。 在奥林匹亚附近的领 地，亲自经营和管理 庄园20余年。 色诺芬的经济思想主要表现在《居鲁士的教育》、《经济论》等著作中： （1）《经济论》是古希腊流传下来的第一部 专门论述经济问题的著作，是在公元前387一 前371年间，色诺芬根据自己管理庄园的经验 用记录苏格拉底和别人对话的形式写成的。 （2）《雅典的收入》约写作于公元前355年， 是讨论雅典财政问题的著作，阐述了色诺芬的 商业、货币观点。 （3）《居鲁士的教育》，阐述了他的分工观 点。 2、色诺芬的经济思想 （1）关于财富的观点 作为财富的物品具有使用和交换两种功用，具 有了主观价值论的初步思想。 （2）对分工的认识 色诺芬肯定了劳动分工的必要。 （3）重农思想 色诺芬最重视农业，认为“农业是其他技艺的 母亲和保姆”，农业的兴衰影响着其他技艺。 他还认为手工业则是一种“粗俗的技艺”。 （4）增加国家收入的观点 A、建议给侨居雅典的外国人的利益以照顾， 可以增加雅典的收入； B、大力发展对外贸易 ； C、主张大力开发和管理银矿 ； D、国家要保有和平的环境。 （5）关于货币的作用 A、高度评价了货币的作用，强调开采白银的好处。 B、已触及到货币的流通手段和贮藏手段的职 能，指出了两者之间的联系。 （四）柏拉图的经济思想 1、生平及著作 柏拉图是古希腊著名的著作家、思想家。 出生在雅典一个显赫的奴隶主贵族家庭 。 公元前407年，成为的苏格拉底的学生。 “我感谢上帝，使我生活在苏格拉底年 代，使我做了苏格拉底的学生”。 ——柏拉图 公元前399年，苏格拉底被害，柏拉图愤然离 开雅典 ； 公元前387年，他最后到达西西里的希腊人城 邦叙拉古。 同年，返回雅典； 公元前387年，柏拉图在雅典西北郊创办了一 所学园，世称“柏拉图学园”； 公元前347年，81岁的柏拉图被安葬在他创办 的学园内。 公元前404年，柏拉图写成《理想国》，以对 话的形式提出解决当时社会危机的途径。 2、柏拉图的主要经济思想 （1）关于社会分工和国家产生的学说。 A、分工的必要性： 个人需要的多样性的； 个人能力的片面性； 个人的能力的差异性。 B、分工的原则: 社会分工是先天决定的。 C、国家的产生: “理想国”由三个自由民阶层或等级组成。 分工使每人精专一业，互助使人们结成团体， 形成国家。 （2）关于手工业、商业和高利贷的论述 把农业看国民经济的基础； 肯定了手工业和商业的必要性； 鄙视商人 。 反对把货币作为储藏手段，主张禁止放 款取息和抵押放债。 （3）关于交换、市场、货币的观点 （4）关于“共产主义” 奴隶主的“共产主义” 。 实行共产制将有助于防止统治阶级出现腐败。 最早重视统治集团的腐败问题并考虑相应解决 方案的思想家。 主张应消灭家庭 。 （五）亚里士多德的经济思想 1、生平及著作