精品解析：山西省河曲实验中学八年级下册　第九章　压强　专项训练（解析版）.doc

第九章 压强 专项训练 1. 下列事例中，能增大压强的是：（ ） A. 把书包带做得宽些 B. 在坦克的轮子上安装履带 C. 刀、斧、剪的刃磨得很薄 D. 在铁路的钢轨下铺上枕木 【答案】C 【解析】A. 把书包带做得宽些，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法减小压强的； B. 在坦克的轮子上安装履带，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法减小压强的； C. 刀、斧、剪的刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大压强的； D. 在铁路的钢轨下铺上枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法减小压强的； 故C符合题意。 点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。 2. 月球车的车轮多数采用履带结构或多轮结构，其目的是（? ） A. 减小月球车对月球表面的压强 B. 增加月球车的自身质量 C. 车轮不易损坏 D. 减小月球车对月球表面的压力 【答案】A 【解析】在压力一定时，通过增大受力面积可以减小压强，所以月球车的车轮多数采用履带结构或多轮结构，其目的通过增大受力面积，减小月球车对月球表面的压强。 故A符合题意，BCD错误。 3. 下列有关压力和压强的说法，正确的是（ ） A. 压力是由于重力产生的，且方向竖直向下，重力越大，压强越大 B. 压力越大，支持面受到的压强越大 C. 物体所受的压力与受力面积之比越大，压力作用效果越明显 D. 在压力一定时，增大受力面积可增大压强 【答案】C 【解析】试题分析：压力是垂直作用在物体表面上的力，压力有时是由重力产生有时与重力无关，故A不符合题意；压强与压力大小和受力面积有关，在受力面积一定时，压力越大，压强越大，B说法不全面，不符合题意；压力的作用效果与压力大小和接触面积大小有关，在物理学中用单位面积上压力大小来表示压强，故C说法正确，符合题意；压力一定时，减少受力面积可以增大压强，故D说法错误，不符合题意；答案选C。 考点：压力与压强 4. 如图所示，一块均匀的木块，沿竖直方向将它切掉一半，下说法正确的是（ ） A. 对地面的压力不变 B. 对地面的压力减小了四分之一 C. 对地面的压强减小了二分之一 D. 对地面的压强不变 【答案】D 根据可知，压力和受力面积同时减小一半时，压强不变。 故D正确，ABC错误。 5. 将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（　　） A. 密度不变，压强不变，压力变小 B. 密度变小，压强变小，压力变小 C. 密度不变，压强变小，压力变小 D. 密度不变，压强不变，压力不变 【答案】C 【解析】如图所示，若沿虚线切掉一半，密度是物质的属性，与体积无关，故密度不变； 长方体的体积减小一半，根据知，质量也会减小一半，则重力即对地面的压力也会减小一半； 如图的切法，受力面积不变，根据可知，压力减小，受力面积不时，压强变小。 故C正确。 6. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图.1-8所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（ ） A. 探究的问题：大气压强有多大 B. 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 C. 探究的假设：大气对各个方向都有压强 D. 探究的结论：大气向各个方向的压强相等 【答案】C 【解析】该实验证明了大气压的存在，可以说明大气对各个方向都有压强，但不知道压强的大小，所以不能说明大气向各个方向的压强相等，故C正确，D错误； 而此实验不能得出大气压的大小，故A错误； 我们知道，此实验中，水的重力是远小于大气压力的，且此二力的关系也不是研究的目的，故B错误； 故选C。 7. 在下列事例中，为了减小压强的是（ ）。 A. 缝衣针、注射器的针头都很尖 B. 软包装饮料的吸管，有一端是尖的 C. 大卡车的车轮比小轿车多而宽 D. 菜刀用过一段时间需要磨一磨 【答案】C 【解析】A. 缝衣针、注射器的针头都很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大压强的； B. 软包装饮料的吸管，有一端是尖的，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大压强的； C. 大卡车的车轮比小轿车多而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法减小压强的； D. 菜刀用过一段时间需要磨一磨，，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大压强的； 故C符合题意。 8. 人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较 （ ）。 A. 压力不变，压强改变 B. 压力不变，压强不变 C. 压力改变，压强改变 D. 压力改变，压强不变 【