《上天蚂蚁》 .pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于福建
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《上天蚂蚁》

信 充 试 抬 常 终 退 励 哟 酸 伟 蚂 蚁 仰 俯 ( )鼓励( ):“试一试吧!( )” (妈妈)鼓励(我):“试一试吧!(你画画这样好,一定能做好手抄报。)” (老师)鼓励(我):“试一试吧!(你是个勇敢的孩子,一定能战胜自己。)” 想象一下小蚂蚁在上天的路上遇到什么困难? 炎热的夏季, 寒冷的冬天, 小蚂蚁又累又渴, 小蚂蚁一步一步向上爬, “只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!” 蚂 蚂蚁 蚁 蚂蚁 蚁王 白蚁 伟 伟大 伟人 仰 仰头 仰望 酸 很酸 酸痛 哟 啊哟 哎哟 励 鼓励 激励 励志 退 进退 退步 终 终于 终点 俯 俯仰 俯看 北师大版二年级语文上册十一单元 常常 抬头仰望 充满自信 试一试 插入云霄 身材魁伟 蚂蚁 脖子酸 鼓励 连连告退 终于 俯身 身强力壮 好高哟 shì xiāo kuíwei mǎyǐ suān gǔ lì tuì zhōngyú fǔ yo cháng tái yǎng chōng xìn 常常 抬头仰望 充满自信 试一试 插入云霄 身材魁伟 蚂蚁 脖子酸 鼓励 连连告退 终于 俯身 身强力壮 好高哟 思考: 课文中出现了几个人物? 他们之间发生了什么事情? 这是一棵什么树? 它有什么特点? 把描写树高的句子用横线画出来。 有一棵树, 很 高 很 高, 高得插入了云霄。 有一个 ,很 甜 很 甜 , 甜得 。 有一只蚂蚁,很 很 , 。 默读第2自然段, 用“﹋﹋﹋”画出上天的方法。 从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。 从树干往上爬,往上爬,就能爬到天上去。 默读3—7自然段, 想想巨人是怎么说怎么做的? 巨人多么想到天上去看看啊!他抬头仰望,脖子都仰酸了,也望不到树尖。 巨人摇摇头,( )地说:“好高哟,要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。” “不行,我爬不上去。” 巨人连连告退,终于跑掉了。 白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试 吧!你身强力壮,也许能爬上 去。” (想象一下,老爷爷还会怎样鼓励巨人) 巨人连连告退,终于跑掉了。 “我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。 “你在哪儿?” “您往地上瞧,我是一只蚂蚁。” 默读: 8—13段 ,把蚂蚁说的话画出来。 “我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。 一个充满自信的声音传来:“我能爬到天上去!” “我能行!” “只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!” 让我们大声地对困难说: “我能行!” 常 抬 试 常常 抬头 考试 经常 抬起 笔试 常见 高抬贵手 试用 充 充满 充分 充耳不闻 信 相信 写信 信用

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