《猫故事》ppt课件 .pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 * 梁实秋 学习目标： 1、识记作者和基础字词。 2、梳理文章结构，理清作者情感的变化。 3、理解、感悟母爱的伟大及作者对生命的感悟。 预习反馈 梁实秋：现代（ ）、（ ）。有散文集《骂人的艺术》《雅舍小品》《雅舍散文》等 值更 窗棂　跳踉 按捺 鼎鼐 缓颊 夤夜 膺惩 窥视 万籁俱寂 　如诟如詈 殚智竭力 姑妄从之 注音 1、周围非常安静。 2、像指责又像辱骂。 3、用尽心思，费尽精力。 4、比喻不和正统的技艺。 5、姑且按照他的办法来做。 6、形容已到了极致。 根据意思写词语 导学 集中注意力，在三分钟默读完全文。并用笔标画出一些猫的举动的词句和“我”情感变化的语句。 （1）猫 （2--5）猫 （6）猫 （7）猫 猫 的 举 动 来我家给我的干扰。 三番五次破窗而入后受到了 惩罚。 摆脱铁箍，再次撕破窗纸进入书房。 一家悄然离去。 2、课文中 “我”对猫的感情是如何变化的？ “搅得一家不安” “为她缓颊”?“稍予膺惩” 最后发现了四只小猫，瞬时怒火消去，天地之大德曰生 “有些不耐烦”“按捺不住” “高枕而眠”“决心用重典” 一夜工夫，悄然离去 厌恶 憎恨 同情 痛恨 赞美 愧疚自责担心 探究 文章结尾部分的变化使读者触动。那触动读者的到底是什么呢？ 猫妈妈把她的四个孩子从“我”的书房叼走了，她们会到哪儿呢？她们将如何生活下去呢……？发挥你的想象，说一说。看哪些同学说的好。 反馈 * * *