辽宁省法库县东湖第二初级中学人教版八年级物理下册第九章压强 复习课.docVIP

法库县东湖第二初级中学八年级上学期物理学科三案 编制教师 陈刚 总序号 201809 审核人 李 峰 学生姓名[来源:Z.xx.k.Com] 班级 [来源:Zxxk.Com] 小组序号 课题内容 第九章压强 复习课 学习目标 系统归纳、整理压强的基本概念、规律和简单应用的知识，认识这一部分知识间的内在联系，提高科学思维能力和解决简单实际问题的能力 学习重点 压强的概念、计算公式，体压强的特点、。 学习难点 计算公式的应用，实验的理解 学法指导 在15分钟内独立完成预习案，相信自己，锻炼自己！通过预习，把自己的疑惑记录下来，向小组同学请教，如果还是存在疑惑，课堂上认真听同学或老师讲解，把不懂的问题及时解决。 预习案 （放心，我保证仔细读教材） 压强 讨论：什么是压力？压力与重力的区别？ 讨论：影响压力作用效果的因素有哪些？研究问题是采用的方法？ 讨论：压强的意义、公式、单位？ 讨论：怎样增大和减小压强？ 二、液体压强 讨论：液体内部产生压强的原因？液体压强的规律？ 讨论：怎样计算液体压强？ 讨论：液体对容器底部压力与液体重力的关系？ 讨论：连通器和帕斯卡原理？ 三、气体的压强 1.大气压的存在：历史上最早证明大气压存在的著名实验是 ，日常生活中证明大气压存在的事实有 、 等。 2.大气压的测定：最早测定大气压值的实验是 。测量大气压的仪器叫 。 3.1标准大气压等于 Pa，相当于 cm高的水银柱产生的压强。 4.大气压的变化：（1）大气压随高度的增加而 ；（2）阴天大气压比晴天 ，夏天大气压比冬天 。 5.液体沸点与气压的关系：气压增大时，液体沸点 ；气压减小时，液体沸点 。应用实例有 。 四、流体压强与流速的关系： 流体中流速越大的地方，压强 。应用有 。 列出我的疑惑 探究案 1、请你画出下列图中压力的示意图。 2.1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关； （4）在此主要应用的研究方法是__________法；（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。 Pa，请你根据以上数据推算出：[来源:Zxxk.Com] （1）野牛对该沙地的压力为多少N？（2）野牛的质量为多少t?(g=10N/kg)[来源:Z_xx_k.Com] 4.有一个重为2N、底面积为0.01m2的容器里装有8N的水，容器中的水面高为0.05m。如图所示，把它放水平桌面上。求：（1）水对容器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强。 训练案 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是 2、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是 A．PA＜PB FA＝FB B．PA＜PB FA＞FB C．PA＞PB FA＝FB D．PA＞PB FA＞FB 、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为X|k | B| 1 . c|O |m A．F，P B．4F，P C．F，P D．F，4 4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ） A．．．．、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 二、填空题（每空1分，共26分） 7、压强是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量。物理学在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义为压强压力作用的效果跟、＿＿＿＿＿＿＿有关。、抽水机是利用＿＿＿＿＿的原理工作的自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压＿＿＿＿；管外的墨水在＿＿＿＿作用下进入管内如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为2。则F1F2，1＿＿＿P2。（选填大于、等于或小于）为了适