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- 2018-05-02 发布于天津
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高中政治 世界文化的多样性教学课程新人教版必修3.ppt
第二单元;感受文化多样性;;考考你;中国;瑞士;新西兰;悉尼;探究活动;春 节;西方传统节日;我国已拥有各类世界遗产37处(到2008年)
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,至2008年7月,中国已有37处文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》,其中文化遗产25项,自然遗产7项,文化和自然双重遗产4项,文化景观1项。成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。; 文化遗产部分:长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区;民族节日;文化多样性;文化多样性的界定:; 一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂,各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝……;联合国大厦的建立;美国政府送给联合国的礼物 ;百分之百的美国人; 随后他来到厨房,拿出中国人发明的餐具,喝了一杯阿拉伯人发现的咖啡,吃了一个地中海人最早培植的橘子,几颗小亚细亚最早培植的葡萄,并在斯堪的纳维亚人发明的饼干上涂上了起源于近东地区的黄油。出门时,他戴上用东方游牧民族发明的毡
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