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(2018最新最全涵盖课本所有空)高中生物选修一第二章微生物实验室培养知识点填空+答案(自己编写原创)

选修一 生物技术实践 专题 微生物的培养与应用 课题1 3.溶化:和称量纸+水取出加和 加(注意:不断用玻璃棒搅拌,防止而导致)。当_________完全熔化后→ 补加蒸馏水至100 mL。 4.灭菌 5.倒平板:待培养基冷却至左右时,在附近倒平板。 旁栏思考题无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还有什么目的?。 旁栏思考题请你判断以下材料或用具是否需要消毒或灭菌。如果需要,请选择合适的方法。 (1) 培养细菌用的培养基与培养皿 (2) 玻棒、试管、烧瓶和吸管 (3) 实验操作者的双手 (1)、(2)需要;(3)需要。倒平板操作的讨论 1.培养基灭菌后,需要冷却到50 左右时,才能用来倒平板。你用什么办法来估计培养基的温度? 。 2.为什么需要使锥形瓶的瓶口通过火焰? 。 3.平板冷凝后,为什么要将平板倒置? 。4.在倒平板的过程中,如果不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部位,这个平板还能用来培养微生物吗?为什么? 。 平板划线操作的讨论 1.为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环?在划线操作结束时,仍然需要灼烧接种环吗?为什么? 2.在灼烧接种环之后,为什么要等其冷却后再进行划线? 。 3.在作第二次以及其后的划线操作时,为什么总是从上一次划线的末端开始划线? 涂布平板操作的讨论 涂布平板的所有操作都应在火焰附近进行。结合平板划线与系列稀释的无菌操作要求,想一想,第2步应如何进行无菌操作? 。 无菌技术还能有效避免操作者自身被微生物感染。可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶,感觉锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时,就可以进行倒平板了。 3、平板冷凝后,皿盖上会凝结水珠,将平板倒置,既可以防止皿盖上的水珠落入培养基可以使培养基的水分地挥发 P18 1、操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物;每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种,使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端,从而通过划线次数的增加,使每次划线时菌种的数目逐渐减少,以便得到菌落。划线结束后灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者。

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