(优选)人教版七年级生物上册2.1.4 细胞的生活 课件 (共17张PPT).ppt

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(优选)人教版七年级生物上册2.1.4 细胞的生活 课件 (共17张PPT)

第四节 细胞的生活 植物细胞模式图 动物细胞模式图 相同点: 细胞核 细胞质 细胞膜 不同点: 细胞壁 叶绿体 液泡 线粒体 人的身体是由很多细胞组成的。人会长大、衰老、死去,这就是人的生活。人在生活过程需要食物和能量。 细胞也一样,在你不知不觉之中,有些细胞在长大,有些细胞在衰老,有些细胞在死去,也有新细胞在生成。这就是细胞的生活。 所以,细胞的生活也是需要物质和能量。 物质和能量从哪来? 物质由什么组成? 这些物质包括什么? 细胞中物质的分类 糖类 水 蛋白质 无机盐 核酸 细胞中的物质 脂质 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 氧 无机物 有机物 种子 灰烬 烧掉的物质 其他物质 有用的物质 废物 细胞内产生的废物 其他物质 控制物质出入细胞 细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞有一个比较稳定的内部环境。 有用的物质 细胞膜 细胞质中的能量转换器 汽车开动和生命活动都需要能量 能量有不同的存在形式: 能量的存在形式永远不变吗? 蜡烛燃烧时:蜡烛中的化学能→光能+热能 能量可以由一种形式转变成另一种形式 细胞中的能量转换器 动物生活所需的能量 (来自食物) 有机物中的化学能 叶绿体 线粒体 线粒体 动物: 植物: 有机物中的化学能 植物生活所需要的能量 太阳光能 线粒体:使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 叶绿体:叶绿体中的色素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。 叶绿体、线粒体 叶绿体 线粒体 水+二氧化碳 有机物+氧气 光 (储存化学能) (叶绿素) 水+二氧化碳+能量 (光能) 细胞中的能量转换器是? 叶绿体和线粒体 讨 论 提示:1、构成生物体的结构和功能的基本单位是什么? 2、绿色植物在生态系统中扮演什么角色?扮演这个角色意味着绿色植物在生态系统中有何作用? 3、绿色植物是否可以将能量进行转换?如果可以,是将什么能量转换为什么能量?又是通过什么结构完成的转换? 克隆羊的形成过程示意图 请推测:细胞核有什么功能? 请回答:遗传信息存在于 细胞中的什么部位? 细胞核是控制中心 细胞核 控制生物的 发育和遗传 小知识: 遗传信息的载体是DNA。 DNA是一种遗传物质,主要位于细胞核中, DNA上有指导生物发育的全部信息。 1.细胞中含有的物质: 2.细胞膜的功能: 控制物质的进出 无 机 物: 有 机 物: 水、氧、无机盐等 糖类、脂质、蛋白质、核酸等 (分子较小) (分子较大) 3.细胞质中的能量转换器 叶绿体 线粒体 一、细胞的生活需要物质和能量 二、细胞核是控制中心 1.在田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物 细胞内,在此过程中起作用的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.细胞中的能量转换器存在于细胞的哪个结构中( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 B C 3.喇叭虫是一种再生能力较强的生物。为了验证 细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制 中心,若将它切成了如图①、②、③三部分,则 预期一段时间后会再生成喇叭虫的是( ) A.① B.② C.③ D.①②③ B 4.下图为动物细胞与外界进行物质交换的示意 图,请根据图示分析,甲不可能是下列哪种物 质( ) A.水 B.二氧化碳 C.氧气 D.葡萄糖 B

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