（苏教版）七年级下册生物课件：8.3《人体概述》教学.ppt

* * 第三节 人体概述 本节目标: 举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官 举例说出人体各系统的主要功能以及各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动 一、人体的主要系统 观察：人体的主要系统 目的：说出组成人体的主要系统，形成人体是 统一整体的观念。 要求：阅读书15-16页，讨论人体除介绍过的 生殖系统外，还有哪些系统？组成怎么 样？它们的功能是什么？ 运动、支持、保护 消化食物，吸收营养物质。 吸进氧气，排出二氧化碳。 排出代谢废物和体内多余的水。 运送氧气和养料，运走二氧化碳等代谢废物。 调节人体的各项生命活动 人体是一个和谐的整体 人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体。 细胞 组织 器官 系统 人体 结缔组织神经组织 肌肉组织上皮组织 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 人体的结构层次 实验: 骨的特性与骨的成分之间的关系 目的:说出骨的特性与骨的成分之间的关系 器材:鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数10%的盐酸,水 过程:1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。 2.骨的脱钙:放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗, 观察变化情况。 1．骨在煅烧时有什么现象产生