新视野第二册教学大纲.docVIP

西安海棠职业学院 基础部《新视野英语教程2》 教 学 大 纲 英语教研室 《新视野大学英语读写教程2》教学大纲 前 言 为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需求，西安海棠职业学院特制定出符合我校教学实际情况的《新视野大学英语读写教程2教学大纲》，作为我校非英语专业高职高专英语教学的主要依据。 一、 课程的性质和目标 《新视野大学英语读写教程》课程是大学生的一门必修的基础课，它是以英语语言知识与应用能力、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 《新视野大学英语读写教程》教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、读、写、译能力，使他们能用英语交流信息。《新视野大学英语读写教程》教学应帮助学生掌握良好的语言学习方法，打下扎实的语言基础，提高文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。 二、 教学对象 教学对象为我校非英语专业的专科生。入学时，他们应已掌握基本的英语语音和语法知识，并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。 三、 教学基本要求 1. 词汇 要求掌握3，000单词，以及由这些词构成的常用词组700条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2. 语法 巩固和加深基本语法知识，提高在课文中运用语法知识的能力。 3. 阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟50词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟80词。 4. 听力能力 能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟80—100词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。 5. 口语能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后做简短发言，表达思想比较清楚，语音语调基本正确。 6. 写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出80—100词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。 7. 翻译能力 能借助词典将难度与课文相当的的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时250英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时200汉字。 四、 教学方法与重点 《新视野大学英语读写教程》课堂教学改变传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式，积极采用新的教学方法，真正体现英语教学的实用性、文化性和趣味性融合的原则，以现代化信息技术，特别是网络技术为支撑，使英语教学朝着个性化、自主式学习方向发展，不断提高学生语言能力，是英语课程教改的重点 五、 教学内容及学时分配 《新视野大学英语读写教程2》课开设1学期，每周4学时，共16周 。本课程使用教材为《新视野英语读写教程2》，作者郑树棠，周国强，外语教学与研究出版社出版。　　　　　　　　　 总 学 时：64 技能课：0 理论：60 复习考试:4 内容名称：新视野英语第二册 教学目的要求、内容和方法 Unit One Topic: Symbols of Culture 【目的要求】 Section A : 1. To discuss the topic 2. To learn some new words expressions 3. To learn some sentence patterns 4. To understand the text Section B: 1. To improve reading skills 2. To learn some new words expressions 3. To understand the text Section C: 1. To master the practical writing 2. To finish exercises 【教学内容】 Text A: The First McDonald’s Restaurant Text B: Disney Mirrors American Culture Practical Writ