2012汤姆索亚复习课件1.pptVIP

* * * * 25.《白雪歌送武判官归京》 26.《登飞来峰》 27.《江城子?密州出猎》 28.《水调歌头》 29.《游山西村》 30.《破阵子》 31.《过零丁洋》 32.《天净沙秋思》 33.《山坡羊潼关怀谷》 34. 《己亥杂诗》 35.《木兰诗》 36.《过故人庄》 37.《黄鹤楼 》 38.《浣溪沙》（山下兰芽） 39.《西江月.夜行黄沙道》 40.《渡荆门送别》 41.《朝天子咏喇叭》 42.《归园田居》 43.《望洞庭湖赠张丞相》 44.《滁州西涧》 45.《约客》 46.《题破山寺后禅院》 47.《如梦令》 48.《南乡子登京口北固亭怀古》 49.《终南别业》 50.《左迁至蓝关示侄孙湘》 （美）马克·吐温 2章 无奈刷墙，战绩辉煌 4章 主日学校，风头出尽 6章汤姆识贝姬，耳痛心欢喜 7章 扁虱之争，贝基伤心 8章 勇当海盗，预演绿林 9章 坟地惨案，波特受过 11章波特有口难辩，汤姆良心受谴 12章汤姆喂猫药，姨妈心开窍 第13章 “海盗”扬帆，准备远航 第14章 “海盗们”野外乐逍遥 第15章 汤姆回家暗访，心花怒放返营房 第17章 海盗们为自己送葬，教堂现真相 第18章 汤姆托梦骗姨妈，贝姬借故寻报复 第19章 汤姆花言巧语，姨妈慈悲心肠 20章 汤姆代贝姬受过 23章 波特无罪，乔逃亡在外 24章 白天神气十足，夜里提心吊担 26章 真正的强盗找到了一箱金子 29章 哈克静心守夜，寡妇幸免遭难 30章 汤姆和贝姬山洞被困 33章 印第安·乔埃困死山洞 34章 黄金如山，富了汤姆与哈克 1、请列举几个典型的故事情节。说说主人公的几次冒险经历。 2、熟悉各个人物的性格特征. 3、汤姆为什么会被菠莉姨妈罚刷墙。 4.汤姆和蓓姬为什么会迷路？在山洞遭遇了什么？这件事的结局怎么样？ 5、联系小说内容，说说文中的汤姆为什么要离家出走？这反映了他怎样的性格特点？ 6、对于汤姆离家出走这种情况，从你的角度来看，你是否同意？谈谈你的看法。 7、联系现实生活，说说你是如何看待汤姆这一人物形象？ 8、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。 9、这部小说结局写到汤姆美梦成真，根据他的 经历，说说小说给你什么启示？ 10.这部小说有哪些艺术特色？ 1、请列举几个典型的故事情节。 ①出让刷墙权；②主日学校，出尽风头； ③夜探坟地，偶遇“凶杀案”； ④离家出走当“海盗”；⑤海盗们为自己送葬，教堂现真相⑥代贝基受过；；⑦出庭作证，解救波特⑧去鬼屋寻找海盗埋藏的财宝；⑨和蓓琪去迷宫般岩洞里玩被困； (10)和哈克潜入岩洞找到宝藏，成了富翁。 2、说说主人公的几次冒险经历。 ①和哈克贝利夜探墓地； ②汤姆离家出走到小岛当“海盗”； ③汤姆和哈克去鬼屋寻找海盗埋藏的财宝； ④汤姆和蓓琪去迷宫般的岩洞里玩。 ⑤和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。 1、当“海盗”去：描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。 2、荒岛上的“海盗”生活： 描写了汤姆、乔、和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛清晨的生活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢之后，在享受大自然当中自由自在、无拘无束的酣畅心境。 3、洞中历险：采用情景交融的写法，描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中，表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 精读主要情节（感受） 汤姆：生性顽皮，爱冒险，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢、善良、具有领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，厌倦刻板单调的学校生活，反感枯燥乏味的教义，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。 哈克贝利：一个秉性善良的流浪儿，游手好闲、无法无天，全凭自己高兴来去自由，享受生活，深受孩子的欢迎，但又令所有的母亲深恶痛绝与畏惧。 印第安·乔：贪婪凶残，阴险狡诈。 包利姨妈：心地善良，疼爱孩子。对汤姆要求严厉，苛刻，