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2013届高三政治(人教版)一轮复习课件:课时19 走近国际社会
孔隆教育 孔隆教育 * 第八单元 当代国际社会 课时19 │ 走近国际社会 课时19 走近国际社会 课时19 │ 考纲考向概览 考纲考向概览 1.从知识的考查看:立足大国关系的变化,主要考查国际关系的影响因素,以及联合国的作用 2.从试题类型上看:选择题多以原因类和体现类为主,集中考查国际组织的作用和国际关系的变动。材料题一般立足当今世界宏观形势和中国外交行为,涉及联合国和国家利益 1.国际社会的成员:主权国家;国际组织;联合国 2.处理国际关系的决定性因素:国际关系及其决定因素;维护我国的国家利益 考向定位 考纲概览 高考复习策略 课时19 │ 高考复习策略 1.立足课时结构:本课时主要阐明了国际关系,复习时明确一个原因、两个主体、四项主权,一项任务。一个原因就是国际关系变动的原因,即国家利益决定国际关系的变化。两个主体是指主权国家和国际组织,重点掌握中国与联合国的关系。四项主权是指主权国家的平等权、独立权、管辖权和自卫权。一项任务是指国际交往的根本任务在于维护本国国家利益。 课时19 │ 高考复习策略 2.立足单元与教材结构:本单元立足中国外交行为,从宏观世界和微观主体两个角度阐明了国际社会的变动。复习时必须认识国际社会主体与我国的关系,与和平与发展的关系,国家利益的变动与和平与发展的关系。立足整个教材,我们可以将政治生活分为国内和国外两个部分,所以此部分试题考查很少涉及前面知识。 课时19 │ 高考复习策略 3.国际关系的变动是本课时的主线,所以复习中我们必须把握以下时事热点:①结合中国维护国家主权的行为,认识主权国家的基本权利和义务。②结合中美关系、中欧关系、中日韩关系,分析影响国际关系的因素。③结合联合国大会、上海合作组织、欧盟、东盟等国际组织会议,分析国际组织的作用。 考点1 │ 国际社会的成员 考点1 国际社会的成员 考点1 │ 主干梳理 1.主权国家 主干梳理 履行不侵犯别国,不干涉__________,以和平方式解决国际争端的义务 义务 ________、平等权、自卫权和管辖权 主权 人口、______、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权 构成要素 主权国家是最基本的成员,是国际关系的主要参加者 地位 领土 独立权 他国内政 考点1 │ 主干梳理 2.国际组织 (1)类型:国际组织有________的和非政府间的,有世界性的和区域性的。 (2)作用:促进国家之间政治、经济、文化、科学技术的____________;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。 【特别提示】 国际组织不拥有主权,各成员的行为虽然受到其条约和协议的制约,但是不能凌驾于国家主权之上。 政府间 交流与合作 考点1 │ 主干梳理 3.中国与联合国 (1)联合国 政府间 在维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极的作用 作用 各会员国__________,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的______ 原则 维护国际____________,促进国际合作与发展 宗旨 是当代国际社会中最具代表性的世界性、________的国际组织 类型 和平与安全 主权平等 内政 考点1 │ 主干梳理 (2)中国与联合国的关系:中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界____________的活动,对世界和平与发展作出了重要贡献。 【特别提示】 中国不是支持联合国的一切行动,只支持其在宪章宗旨和原则范围内的行动。联合国在历史发展中曾经被超级大国利用,成为争霸的工具,并非一直起着积极作用。 和平与发展 考点1 │ 要点探究 认识主权国家的权利 主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。对内表现为,国家最高权力的至高无上性;对外表现为,国家最高权力的独立性。 主权国家在国际社会中主要享有以下几个方面的权利 要点探究 考点1 │ 要点探究 表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的。任何国家不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权利。不能以大压小,倚强凌弱 主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等 平等权 独立权表现在政治、经济、文化等各个方面。如修改本国宪法,决定本国政治、经济、文化、军事
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