2014年潍坊诸城繁华中学物理一轮复习直线运动.doc

2014年潍坊诸城繁华中学物理一轮复习 母题+思维导图=物理迅速提升 第一、二章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 §1、2.1 基本概念 【学习目标】 1、理解并掌握质点、位移、速度、加速度等基本概念 2、理清相似物理量之间的区别与联系 【知识要点】 1、参考系：为了研究物体的运动，_____________________________________________． 2、质点：用来__________________________________________，它是一个理想化的物理模型．物体可以看成质点的条件是：物体的_________________对所研究的问题的影响很小，可以忽略不计的情况下，才可把物体看成质点． 3、路程和位移：位移描述________________，是从物体运动的_______________________的有向线段，是矢量，路程是物体运动实际轨迹的长度，是标量． 4、速度和速率：速度是描述物体______________的物理量．它等于位移x跟发生这段位移所用时间t的比值．是矢量，在直线运动中速度的方向与______________________相同． 平均速度：在变速直线运动中，物体在某段时间内的位移跟发生这段位移所用时间的比值叫这段时间内或这段位移内的平均速度，是矢量。平均速度与一段时间或一段位移相对应，变速运动中，不同时间不同位移的平均速度通常不同，讲平均速度时必须说明是哪段时间或哪段位移的平均速度。 平均速率：路程和所用时间的比值。是标量，其大小通常不等于平均速度的大小，只当物体做单方向直线运动时，两者才相等。 瞬时速度：运动物体在某一时刻或在某一位置的速度。其大小叫瞬时速率简称速率。瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，比平均速度更能精确地反映物体运动的快慢。 5、加速度a：在匀变速直线运动中，___________________________的比值，叫匀变速直线运动的加速度．加速度是________________________________的物理量．国际单位是m/s2．加速度的方向和__________________________相同． 【典型例题】 例1关于质点，下列说法中正确的是( ) A．质量很小的物体一定可以看成质点 B．体积很小的物体一定可以看成质点 C．质量和体积都很小的物体一定可以看成质点 D．质量和体积都很大的物体有时也可以看成质点 例 B．4 s内通过的路程为4 m，而位移为零 C．4 s末物体离出发点最远 D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同 例5．物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s1s后速度的大小变为10m/s在这1s内该物体的 ( ) A．位移的大小可能小于4m B．位移的大小可能大于10m C．加速度的大小可能小于4m/s2 D．加速度的大小可能大于10m/s2. A．t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，也可以称为2秒内 B．t2～t3表示时间，称为第3秒内 C．0～t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内 D．tn－1～tn表示时间，称为第n－1秒内 2．(江苏省南通一中2012届高三第一学期阶段测试) 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第3个T内的位移是3m，第3个T终了时刻的速度是3m/s，则( BD ) A．．．． ） Ａ．做花样溜冰的运动员 Ｂ．远洋航行中的巨轮 Ｃ．运行中的人造卫星 Ｄ．转动着的砂轮 4．关于加速度与速度，下列说法中正确的是（ 　　 ） A．速度为零时，加速度可能不为零 B．加速度为零时，速度一定为零 C．若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大 D．若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度反而增大 【能力训练】 1．下列说法中正确的是（ ） A速度为零，加速度一定为零B．速度变化率表示速度变化的大小 C物体的加速度不变（不为零），速度也不变D．加速度不变的运动就是匀变速运动 几个作匀变速直线运动的物体，在ts秒内位移最大的是（ ） A加速度最大的物体 B．初速度最大的物体 C末速度最大的物体 D．平均速度最大的物体 关于速度和加速度的关系，下列说法中不可能的是（ ） A加速度减小，速度增大 B．加速度增大，速度减小 C加速度为零，速度变化 D．加速度为零，速度很大 ．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么（ ） A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度