2016届原创§41 三角概述及角的基础知识.pptVIP

* §41 三角概述及角的基础知识 一、三角概述： 2.解三角形： 1.四个三： 二、角的基础知识 1.角的概念： 2.角的分类： 3.角的度量： 4.角的周期性： 5.角的运算(凑角)： 三角函数 三角不等式 三角方程 三角式 五点做图象 “代表”+kT 一角二名三结构 和差倍半是变角 基本诱导是变名 辅助升降变结构 一、三角概述 1.四个三： 三角式的定义 和差化积 同角 基本 关系 异角 加法公式 平方 关系 倒数 关系 商数 关系 降幂 升幂 万能 半角 三角公式关联图 一角二名三结构 和差倍半是变角 基本诱导是变名 辅助升降变结构 作用 倍角 辅助角 积化 和差 诱导 ①方法 平几法 正余弦定理法 向量法 解几法 复数法 ②正余弦定理解斜三角形 知三有三解三角 有直不用正余弦 消边消角要灵活 三角变换整体观 一、三角概述 1.四个三： 2.解三角形： 二、角的基础知识 1.角的概念： 2.角的分类： 3.角的度量： 4.角的周期性： 5.角的运算(凑角)： 1.角的概念： ①静态定义法： 平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角 注: ①角的顶点，始边，终边，内部，外部 具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角 ②动态定义(旋转)法： ②周期性 2.角的分类： ①0按正负分: ②按终边分 ③0按特殊值分: ①按范围分 ③按关系分 ②0按区间分: 互余，互补，对顶角，内错角,同位角,同旁内角…… 锐角、直角、钝角、平角、周角…… 象限角 象间(轴线)角: x正半轴上…… 正角 负角 0 角 第Ⅳ角 第Ⅰ角 第Ⅱ角 第Ⅲ角 练习1.各类角之间的关联： (1)已知E={小于900的角}，F={锐角}，G={第一象限角} ② ③ ① ≠ E F G ≠ E F G ≠ ≠ E∩G=F 则下列判断中正确的是_______ ③ 3.角的度量： ①角度制： ③密度制：…… ②弧度制： ①0定义： ②0公式： l r | ? |= r l ? i:弧长=半径×角 …… 角 度 0o 30o 45o 60o 90o 120o 弧 度 角 度 135o 150o 180o 270o 360o 弧 度 1≈57.30≈57018l≈600 练习2.弧度制及其应用： (2).特殊角的弧度，背诵之： (3).（2001年全国）若一个圆锥的轴截面是等边三角形， 其面积为 ，则这个圆锥的全面积是 A.3π B.3π C.6π D.9π R h r 析：如图， 故底面的圆周长为3π， 即扇形的弧长为3π， 所以该圆锥的全面积是 2π+π = 3π 由题意得 R=2，r =1 (4).(1995年上海)把圆心角为216°，半径为5分米的 扇形铁皮焊成一个圆锥形容器(不计焊缝),那么容器的 容积是_____. 析：如图， 因扇形的弧长为 即底面的圆周长为6π分米 故底面半径为3分米 从而圆锥的高为4分米 分米 圆锥 所以 分米3 5 h r 216° (5).已知圆锥的底面半径是3,母线长是9,A是底面圆周 上一点，从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一周,再回到P点 求这根绳子的最短长度． 9 3 析：如图， 因底面的圆周长为6π， 即扇形的弧长为6π， A S A1 将圆锥沿AS剪开后展平 则线段AA1就是长度 (6)(2014年上海)若圆锥的侧面积是底面积的3倍，则其母线与底面夹角的大小为__________（结果用反三角函数值表示）. R h 1 析：如图， 故扇形的弧长为2π 则底面面积为π 不妨设底面半径为1 则底面的圆周长为2π 故侧面积为3π 从而 ，解得母线 R=3 故所求角为 4.角的周期性 注2.引申： α与β终边相同 α=2kπ+β (k∈Z) α与β终边共线 α= kπ+β (k∈Z) “代表”+kT 注1.周期性的用法： …… x …… Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅳ Ⅲ 练习3.角的周期性： 在弧度制下： 角的集合与实数集之间建立起一一对应的关系 (7)将第Ⅰ象限角用集合及区间表示： “代表”+kT 从而为研究三角函数打下了坚实的基础 5.角的运算(凑角)： 和差倍半整体凑 一角二名三结构 练习4.角的运算(凑角)： (8).《金考案》P：70 左上 Ex3 (9).《金考案》P：70 右上 Ex5 (10).《金考案》P：71 右上 变式2 *