2017人教版七年级历史下册第20课 清朝君主专制的强化.ppt

明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化 本课的课名是“清朝君主专制的强化”，那么“君主专制”是如何建立并逐渐完善、强化的呢？ 确立皇权至上的皇帝制，皇帝之下，设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，决断权由皇帝掌控；焚书坑儒。 …… 汉武帝设尚书令、侍中等“中朝”官职，削弱相权，推行“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想控制。 实行三省六部制，三省长官相互制约，避免宰相专权。推行科举制，使门第不高的有才能的人参加到政权中来，扩大了统治阶级的基础。 萌芽 确立 巩固 完善 采取“杯酒释兵权”，削夺武将兵权。设立中书门下作为行政机构，设枢密院管军事，设三司管财政，分解相权。 在中央设中书省，下设六部，分管各项政务；设枢密院负责全国军事事务；设御史台负责监察事务。 废丞相和中书省，设内阁。明朝还设立厂卫特务组织，实行八股取士，应试的人成为皇帝旨意的顺从者。 清朝的统治者采取了哪些措施来加强君主专制统治呢？ 加强 发展 强化 顶峰 军机处的设立 清初，沿用明朝的官制，在中央设立内阁和六部，但保留了由满洲贵族组成的议政王大臣会议。一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，而且一旦做出决定，连皇帝也不能改变。 康熙帝设置南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章，从而绕开议政王大臣会议。 军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。同时，军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。 1、目 的： 2、设立者： 3、职 责： 4、特 点： 5、影 响： 强化专制统治，进一步加强皇权 雍正皇帝 协助皇帝处理军政大事 军机大臣由皇帝选派亲信的满、汉大臣组成，完全听命于皇帝军机大臣只能遵照皇帝的旨意办事，不能独立行使 权力。 军机处的设立，使君主专制进一步强化 议一议：这句话是什么意思？军机处的设立对君主集权的强化有什么作用？ 军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。” ——清代史学家赵翼 就是说军机大臣的任务是传达、抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。军机处这一特殊机构，便于皇帝独断朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 军机处的设立是君主集权强化的标志 文字狱和文化专制政策 材料一：朝臣查嗣庭任江西主考，出题“维民所止”，被告发“维止”二字，影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，将查嗣庭入狱。结果 是查连惊带吓死于狱中，其尸被戮，查的亲属或处斩或凌迟，或流放。 材料二：翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠论浊清”，乾隆看到后大发雷霆：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“浊”字被杀，并罪及师友。 “清风不识字，何必乱翻书”案 翰林院庶吉士徐骏的诗集中有“清风不识字，何事乱翻书”、“明月有情还顾我，清风无意不留人”的诗句。 后果：雍正知晓后认为他这些诗句是对朝廷的大不敬，将他斩首。 吕留良案 吕留良是明末清初杰出的学者、思想家、诗人和时文评论家、出版家。因为吕在“华夷”之辩上捅到了雍正的痛处，当时吕已死去，心狠手辣的雍正却不饶他，于是吕留良被挫骨扬灰、吕氏满门抄斩。 乾隆皇帝更加过分，冤案累累 乾隆时，内阁学士胡中藻写“一把心肠论浊清”死，在我大清之前加“浊”字，你死定了;乔廷英写“千秋臣子心，一朝日月天”死，“日月”为“明”，难道你想做明朝臣子?灭族; 卓长龄著《忆鸣诗集》死，“忆鸣”乃“忆明”，满门抄斩。 什么是文字狱？ 就是用挑剔文字过错的办法来找罪名，对知识分子进行迫害。 清朝统治者为何要大兴文字狱？产生了怎样的后果？ 典型的皇帝有：康熙、雍正、乾隆三朝 为了加强专制，从思想上严密控制知识分子。 造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了思想、学术的发展进步。 事件 秦朝 焚书坑儒 西汉 罢黜百家；独尊儒术 明朝 八股取士 清朝 文字狱 朝代 历史上控制思想的重要事件 不断加剧的社会矛盾 （1）官僚体制日益腐败，官场上贿赂成风，结党营私。 各级官吏，敲诈民众。 （3）官场的腐败之风也在军队中蔓延(军备废弛） 嘉庆以后，朝廷的财政收入日益减少，而支出却不断增多，出现了财政危机。 大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地，失去土地的农民纷纷破产。 闭关锁国政策 想一想：什么是“闭关锁国” 清王朝严格限制对外交往和贸易的政策 材料一：马嘎尔尼访华除了要与中国进行正常的贸易外?，他还提出“于舟山附近指定一小岛?，在广州附近辟一地，为英商停泊、居