学习伴成长教学课件.docVIP

庄浪三中教师集体备课教案 年级 七年级 道德与法治 周娟娟 包级签字 课题 1、2、1 课时 2 备课日期 教学 目标 情感态度和价值观目标：知道今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。 能力目标：初步具有阅读的能力，与同学合作的能力等；具备终身学习的观念。 知识目标：明确学习的内容和表现，知道终生学习的原因，明确学习的重要性。 教学重点难点 重点：学习的重要性 难点：怎样认识学习 教 学 流 程 一、歌曲导入新课 1、课前播放视频歌曲《学习歌》或flash歌曲《小儿郎》。 2、师导入：中学生活使我们站在一个新的起点上，中学时代为我们提供了发展自我的多种机会。那么进入中学后，我们怎样认识学习，学习有什么意义呢？今天我们就来学习第二课第一框《学习伴我成长》。（板书课题） 二、自主学习，回答下列问题： 1、初中阶段的学习包括哪些内容？ 2、生活中，学习表面在哪些方面？ 3、学习需要什么样的态度？ 4、为什么我们要终生学习？ 5、学习的意义是什么？ 三、学习新课（师生研讨案例，互动学习） （一）打开学习之窗 1、探究活动：教材第14页，运用你的经验， （1）你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ （2）我们共同认可的解释是什么？ 答：我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长