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第9章 一元一次不等式复习教案 钟千年 【知识要点】、 1.不等式：用不等号（＜、≤、＞、≥、≠）表示 的式子叫不等式。 2.表示不等式关系的符号及其意义． “正数(＞0)”， “负数（＜0）”， “非正数（≤0）”， “非负数（≥0）”， “超过(＞0)”， “不足（＜0）”， “至少（≥0）”， “至多（≤0）”， “不大于（≤0）”， “不小于（≥0）” 3. 不等式解集的表示方法 （1）用不等式表示：不等式的解集是一个范围，这个范围可以用一个最简单的不等式来表示． （2）用数轴表示：不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来，要注意一是定方向，二是定边界点，大于向右画，小于向左画；无等于号时边界点处画空心圆圈，有等于号时边界点处用实心圆点表示一定要注意不等号“ ＞” ,“ ＜ ”与“ ≥ “≤”在数轴上画法的区别． 6.不等式的性质．（重点） 不等式的性质 1 ：不等式的两边 ，不等号的方向不变． 不等式的性质 2 ：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向 ； 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向 ． 7.一元一次不等式 （重点）： （1）只含一个未知数，并且未知数的最高次数是1系数不等于0不等式，叫做 ． （2）一元一次不等式的一般形式为：＞0或＜0（） 8．一元一次不等式组的解． （1）分别求出不等式组中各个不等式的解集；（2）利用数轴或口诀求出这些解集的公共部分，即这个不等式的解。（口诀：同大取大，同小取小；大于小的小于大的，取两者之间；大于大的小于小的，无解。） 【典型例题】 【例1】已知有理数在数轴上对应的点如图1所示，则下列式子正确的是（ ）． A． B． C． D．下列不等式变形正确的是（ ） A由＞，得＜ 由＞，得＜ C由＞，得＞ D．由＞，得＞在第二象限，则m的取值范围为_______ 【例4】已知关于的不等式2＜的解集为＜，则的取值范围是． 若关于的不等式的整数解共有4个，则的取值范围（2009年福州）已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则第三边是. 【例8】关于x的方程的解为正实数，则k的取值范围是 ． 【例9】已知关于 x，y 的方程组的解满足x＞y，求p的取值． 【例10】学校家远的同学安排住宿，现有房问若干间，若每间住5人，则还有14人安排不下；若每间住7人，则有一间房有人住但还余床位．问学校可能有几间房间可以安排同学住宿?住宿的学生可能有多少人? 2011四川内江）某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器，若购进电脑机箱10台和液晶显示器8台，共需要资金7000元；若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台，共需要资金4120元． (1)每台电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元? (2)该经销商计划购进这两种商品共50台，而可用于购买这两种商品的资金不超过22240元．根据市场行情，销售电脑机箱、液晶显示器一台分别可获利10元和160元．该经销商希望销售完这两种商品，所获利润不少于4100元．试问：该经销商有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少? 【课堂检测】 1、如果a、b表示两个负数，且a＜b，则( )． (A) (B)＜1 (C) (D)ab＜1 2、｜a｜＋a的值一定是( )． (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 6、（2009年台湾）已知有10包相同数量的饼干，若将其中1包饼干平分给23名学生，最少剩3片。若将此10包饼干平分给23名学生，则最少剩多少片？. A．0 B．3 C．7 D． 10 .（2009年凉山州）若不等式组的解集是，则 ．（2009年湖南长沙）已知关于的不等式组只有四个整数解，则实数的取值范围是 ．无解，则a、b的大小关系是 ． 10、若不等式组有解，则a的取值范围是（2009烟台）如果不等式组的解集是，那么的值为 ． ， 化简 13、为了防控甲型H1N1流感，某校积极进行校园环境消毒，购买了甲、乙两种消毒液共100瓶，其中甲种6元/瓶，乙种9元/瓶． （1）如果购买这两种消毒液共用780元，求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶？ （2）该校准备再次购买这两种消毒液（不包括已购买的100瓶），使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍，且所需费用不多于1200元（不包括780元），求甲种消