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高三年级第一学期期中考试临江仙 张孝祥试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。谁擫yè昭华吹古调①，散花便满衣裾。只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。注：①擫：用手按撩。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》②清都：指北宋都城汴梁。 (1)词的上片描写了怎样的景色？(2分)答案：夜色澄明、碎云满天、花影摇曳（梅枝舒展）。 (2)全词营造了怎样的氛围？抒发了作者什么样的情感？（4分）答案：营造了清冷、幽静的氛围。对梅花的喜爱之情，月夜静处的孤寂之情，怀念故都的忧伤之情。（共4分。氛围1分；情感3分，每层1分）(3)分析“星稀河影转，霜重月华孤”在写法上的妙处。（4分）答案：选取稀星、河影、重霜、月华四个意象组成优美的图画；借景抒情（移情于景），以月华之孤映衬作者的孤寂。（共4分。每层2分）简析此词借赏梅抒写爱国情怀。上片写月夜对酒赏梅，是实景。下片写忽听《梅花落》，不禁梦绕清都，是虚景。张孝祥词以雄奇奔放称，风格近苏轼。但此词却清幽含蓄，虽婉约名家亦不能过；而寄意收复中原，情真调高。高二年级期终考试浣溪沙 北宋·秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。概括分析词中刻画的主人公形象。(3分)答案：全词刻画了一位闲居慵懒而又满怀愁绪的闺中女子的形象。（评分建议：共3分。闲居慵懒、满怀愁绪及闺中女