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大怪物 追逐小 怪物！ * 平行吗？ * 两副图像有什么差别？ * 第四节 记 忆 内 容 概 览 1. 记忆及记忆过程 2. 表 象 3. 三个记忆系统 什么是记忆？ 记忆是过去经验在头脑中的反应。 是人类智慧的源泉！ 记忆种类 形象记忆 记忆 情景记忆 内容 情绪记忆 语义记忆 动作记忆 瞬时记忆 保持 时间 长时记忆 短时记忆 第一单元 记忆 记忆过程的基本环节 (P.37-38) （1）识记 （2）保持 （3）再现（回忆） （4）再认 信息→贮存、编码→保持→再认和回忆 （识记） 遗忘进程的规律 (P.38-39) 德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbing-haus,)实验研究表明遗忘进程的规律是先快后慢的。 艾宾浩斯遗忘曲线 实验材料：无意义音节 有趣有趣的记忆现象： 怎样能够在最短的时间里记东西更多更好？ 请试试尽快记住以下电话号码： 3177439495 请回忆…… 请试试这个： 317-743-9495 请试试这个： 317-743-9495 内 容 概 览 1. 记忆及记忆过程 2. 表 象 3. 三个记忆系统 第二单元 表象 请看下面图片： 你还记得图像吗？ 虽然现在图像不在面前，但是你脑中能再现出 图像。 表象的定义：是保持在记忆中的客观事物的形 象，即感知过的事物不在面前时而在脑中出来 的形象。 内 容 概 览 1. 记忆及记忆过程 2. 表 象 3. 三个记忆系统 三个记忆系统的特点 瞬时记忆 (P.41-42) 外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。 A 记往信息的方式，是外界刺激物的形象。 B 记忆的容量大，但保留的时间短。 C 当意识到时，信息就被转入短时记忆了 三个记忆系统的特点 短时记忆 (P.42) 外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟内的记忆。 A 容量有限，一般为7±2个项目。 B 字声优于字形；非文字材料主要是形象的记忆，视觉形象更重要。 D 可以被意识到。 E 都可能转入长时记忆系统。 ± 三个记忆系统的特点 长时记忆 (P.42) 外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。 A 容量无限。 B 种类有语义编码和形象编码。 C 不去回忆，则不会意识到。 D 其遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成。 内 容 概 览 5 4 3 2 1 6 感 觉 感受性与感觉阈限 感 觉 现 象 各 种 感 觉 知 觉 概 述 知 觉 种 类 * 第一单元 感觉概述 定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 感觉是一切较高级、较复杂心理活动的基础，是全部心理现象的基础。 感觉 外部：有身体外部刺激作用于感官所引起的。 （视觉、听觉、触觉、皮肤觉） 内部：有身体内部刺激引起的。 （运动觉、平衡觉、机体觉） * 内 容 概 览 5 4 3 2 1 6 感 觉 感受性与感觉阈限 感 觉 现 象 各 种 感 觉 知 觉 概 述 知 觉 种 类 * 第二单元 感受性与感觉阈限 感受性：感觉器官对适宜刺激的感觉能力 感觉阈限：能引起感觉的最小刺激量 小实验： 手心和手背 * 第二单元 感受性与感觉阈限 刺激：客观事物对感觉器官所发生的作用 刺激物：发生作用的物体 绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度 差别感觉阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量 * 第二单元 感受性与感觉阈限 韦伯定律 （P.23-24） 费希纳定律 （P.24） ΔI/I=K ΔI是差别阈限，I是原来刺激强度，K是一个常数 Δ差别阈限岁原来刺激强度的变化而变化，但两者的比例是一个常数 * 只适用于中