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- 2018-04-28 发布于湖北
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《折线统计图》第一课时
2、 李阿姨开了两家文化用品商店,从下图中可以看出两家店的营业额的变化情况,现在李阿姨打算关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店,为什么? 5.基本练习 以下内容,哪些适合用条形统计图表示,哪些适合用折线统计图表示。 (1)全校各年级人数。 (2)病人每天体温变化情况。 (3)自已每年体重的变化。 (4)小组内每个同学的体重情况。 (5)我县去年各月份气温变化情况。 6、某地5月1日白天室外气温统计表 例 某地2000年每月的降水量如下表。 * * * 学习目标 1、我在认识条形统计图的基础上认识折线统计图。 2、我会看折线统计图,知道折线统计图的特点,能根据数据进行合理地分析。 学习目标 1、我在认识条形统计图的基础上认识折线统计图。 2、我会看折线统计图,知道折线统计图的特点,能根据数据进行合理地分析。 快下来了解一点统计图的知识 这是什么统计图? 你从图中能获得哪些信息? 条形统计图, 很容易看出各种数量的多少。 年份 人数/万人 1998 1999 2000 2001 2002 2003 3 4 6 8 8 10 折 线 统 计 图 人数最少的是哪一年? 人数最多的是哪一年? 平均每年有多少万人参观? 你发现折线统计图有什么特点? 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚反映数量的增减变化的情况。 1 2 4 6 8 10 11
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