Leech礼貌原则在大学英语教师话语中的应用英语专业.doc

本科生毕业论文册 学院 XXX学院 专业 英语教育 班级 XXXX英语教育X班 学生 XXX 指导教师 XX XXXX大学本科毕业论文任务书 编 号： 论文题目： Leech礼貌原则在大学英语教师话语中的应用 学院： XXX学院 专业： 英语教育 班级： XXXX级英语教育X班 学生姓名： XXX 学号： XXXX 指导教师： XX 职称：XXX 论文研究目标及主要任务 本论文的研究目标是探讨Leech礼貌原则的重要作用及其在大学英语教师话语中的应用。其主要任务是通过分析礼貌原则六条细则指导大学英语教学。 2、论文的主要内容 本论文分为五章，第一章介绍研究的背景、意义、目的以及本文整体结构，第二章分别介绍教师话语及Leech礼貌原则的先前研究成果，第三章讨论了礼貌原则在大学英语教师话语中的应用，第四章了概括大学英语话语中礼貌原则的特点，并介绍了一些礼貌策略，第五章得出了论文结论，列举了此论文的一些不足之处，并为以后研究提出了建议。 3、论文的基础条件及研究路线 本论文的基础条件是不同的语言学家对教师话语及Leech对礼貌原则的研究结果。 研究路线是对礼貌原则从不同的细则进行详细的阐述，并将其分别 用在大学英语教学话语中。 4、主要参考文献 Brown, P. S. Levinson. 1978. Universals in Language Usage: Politeness Phenomena. Cambridge: Cambridge University Press. Richards, J. C. 1994. The context of Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press. 刘润清. 1999. 《论大学英语教学》. 北京: 外语教学与研究出版社. 何自然.1997. 《语用学与英语学习》. 上海: 上海外语教育出版社. 5、计划进度 阶段 起止日期 1 确定初步论文题目 3月16日前 2 与导师见面，确定大致范围，填开题报告和任务书，导师签字 3月16日-3月23日 3 提交论文提纲 3月23日-3月30日 4 交初稿和文献综述 3月30日-4月20日 5 交终稿和评议书 5月8日前 指 导 教师： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 注：一式三份，学院（系）、指导教师、学生各一份 XXXX大学本科生毕业论文开题报告书 XXX 学院 英语教育 专业 XXX 届 学生 姓名 XXXX 论文题目 Leech礼貌原则在大学英语教师话语中的应用 指导 教师 XX 专业 职称 XXX 所属教研室 基础教研室 研究方向 语言学 课题论证：从Leech礼貌原则的六条细则等方面论证礼貌原则在大学英语教师话语中 的作用及其应用。 方案设计：第一章介绍研究的背景、意义、目的以及本文整体结构， 第二章分别介绍教师话语及Leech礼貌原则的先前研究成果， 第三章讨论了礼貌原则在大学英语教师话语中的应用， 第四章了概括大学英语话语中礼貌原则的特点，并介绍了一些礼貌策略， 第五章得出了论文结论，列举了此论文的一些不足之处，并为以后研究提出了建议。 进度计划：3月16日前确定初步论文题目 3月23日前写开题报告、任务书 3月30日前提交论文提纲 4月20日前提交初稿和文献综述 5月8日前交终稿和评议书 指导教师意见： 指导教师签名： 年 月 日 教研室意见： 教研室主任签名： 年 月 日 XXXX大学本科生毕业论文评议书 姓 名 XXX 学院 XXX学院 专业 英语教育 年级（班） XXXX级英语教育X班 论 文 题 目 Leech礼貌原则在大学英语教师话语中的应用 完成时间 2013/5/8 论 文 内 容 摘 要 作为一个具有道德意义的行为准则，礼貌不仅维持和谐的人际关系，而且承载了人类文明。Leech的礼貌原则是语用学