2019版高考数学（文）一轮复习课时跟踪检测（十八）+三角函数的图象与性质（普通高中）+Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测（十八） 三角函数的图象与性质 (一)普通高中适用作业 A级——基础小题练熟练快 1．下列函数中，周期为π的奇函数为(　　) A．y＝sin xcos x　　　　　B．y＝sin2x C．y＝tan 2x D．y＝sin 2x＋cos 2x 解析：选A　y＝sin2x为偶函数；y＝tan 2x的周期为；y＝sin 2x＋cos 2x为非奇非偶函数，故B、C、D都不正确，选A. 2．函数f(x)＝tan的单调递增区间是(　　) A.(kZ) B.(k∈Z) C.(k∈Z) D.(k∈Z) 解析：选B　由kπ－＜2x－＜kπ＋(kZ)，得－＜x＜＋(kZ)，所以函数f(x)＝tan的单调递增区间为(kZ)． 3．已知函数y＝2cos x的定义域为，值域为[a，b]，则b－a的值是(　　) A．2 B．3 C.＋2 D．2－ 解析：选B　因为x，所以cos x，故y＝2cos x的值域为[－2,1]，所以b－a＝3. 4．y＝|cos x|的一个单调增区间是(　　) A. B．[0，π] C. D. 解析：选D　将y＝cos x的图象位于x轴下方的图象关于x轴对称，x轴上方(或x轴上)的图象不变，即得y＝|cos x|的图象(如图)．故选D. 5．若函数y＝sin在x＝2处取得最大值，则正数ω的最小值为(　　) A. B. C. D. 解析：选D　由题意得，2ω＋＝＋2kπ(kZ)，解得ω＝＋kπ(kZ)，ω0，当k＝0时，ωmin＝，故选D. 6．已知函数f(x)＝sin(xR)，下面结论错误的是(　　) A．函数f(x)的最小正周期为π B．函数f(x)是偶函数 C．函数f(x)的图象关于直线x＝对称 D．函数f(x)在区间上是增函数 解析：选C　f(x)＝sin＝－cos 2x，故其最小正周期为π，A正确；易知函数f(x)是偶函数，B正确；由函数f(x)＝－cos 2x的图象可知，函数f(x)的图象关于直线x＝不对称，C错误；由函数f(x)的图象易知，函数f(x)在上是增函数，D正确． 7．函数y＝的定义域为________． 解析：要使函数有意义必须有tan≠0， 则 所以x－≠，kZ， 所以x≠＋，kZ， 所以原函数的定义域为. 答案： 8．函数y＝3－2cos的最大值为________，此时x＝________. 解析：函数y＝3－2cos的最大值为3＋2＝5，此时x＋＝π＋2kπ(kZ)，即x＝＋2kπ(kZ)． 答案：5　＋2kπ(kZ) 9．若函数f(x)＝(ω0)的最小正周期为π，则f＝________. 解析：由题设及周期公式得T＝＝π，所以ω＝1，即f(x)＝，所以f＝＝. 答案： 10．若函数f(x)＝sin(ω0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离为，且该函数图象关于点(x0,0)成中心对称，x0，则x0＝________. 解析：由题意得＝，T＝π，ω＝2.又2x0＋＝kπ(kZ)，所以x0＝－(kZ)，而x0，所以x0＝. 答案： B级——中档题目练通抓牢 1．若函数y＝3cos(2x＋φ)的图象关于点对称，则|φ|的最小值为(　　) A. B. C. D. 解析：选A　由题意得3cos＝3cos＋φ＋2π＝3cos＝0， ＋φ＝kπ＋，kZ，φ＝kπ－，kZ. 取k＝0，得|φ|的最小值为. 2．设函数f(x)＝(xR)，则f(x)(　　) A．在区间上是增函数 B．在区间上是减函数 C．在区间上是增函数 D．在区间 上是减函数 解析：选A　函数f(x)＝(xR)的图象如图所示， 由图可知函数f(x)＝sin(xR)在区间上是增函数．故选A. 3．直线x＝，x＝都是函数f(x)＝sin(ωx＋φ)(ω＞0，－π＜φ≤π)的对称轴，且函数f(x)在区间上单调递减，则(　　) A．ω＝6，φ＝ B．ω＝6，φ＝－ C．ω＝3，φ＝ D．ω＝3，φ＝－ 解析：选A　因为x＝，x＝均为函数f(x)的对称轴， 且函数f(x)在上单调递减． 所以＝－＝， 所以T＝， 由T＝＝，得ω＝6， 因为函数f(x)在上单调递减， 所以f＝1，代入函数可得sin φ＝1，又φ(－π，π]， 所以φ＝，故选A. 4．设函数f(x)＝3sin，若存在这样的实数x1，x2，对任意的xR，都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立，则|x1－x2|的最小值为________． 解析：f(x)＝3sin的周期T＝2π×＝4， f(x1)，f(x2)应分别为函数f(x)的最小值和最大值， 故|x1－x2|的最小值为＝2. 答案：2 5．已知函数f(x)＝2sin，设a＝f，b＝f，c＝f，则a，b，c的大小关系是________． 解析：f(x)＝2sin＝2sin， a＝f＝2sin ， b＝f＝2s