2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档：第七章+不等式7.1+Word版含答案.docxVIP

§7.1　不等关系与不等式最新考纲考情考向分析1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系.2.了解不等式(组)的实际背景.以理解不等式的性质为主，本节在高考中主要以客观题形式考查不等式的性质；以主观题形式考查不等式与其他知识的综合.1．两个实数比较大小的方法(1)作差法 (a，b∈R)(2)作商法 (a∈R，b0)2．不等式的基本性质性质性质内容特别提醒对称性ab?ba?传递性ab，bc?ac?可加性ab?a＋cb＋c?可乘性?acbc注意c的符号?acbc同向可加性?a＋cb＋d?同向同正可乘性?acbd?可乘方性ab0?anbn(n∈N，n≥1)a，b同为正数可开方性ab0?(n∈N，n≥2)3.不等式的一些常用性质(1)倒数的性质①ab，ab0?.②a0b?.③ab0,0cd?.④0axb或axb0?.(2)有关分数的性质若ab0，m0，则①；(b－m0)．②；(b－m0)．题组一　思考辨析1．判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两个实数a，b之间，有且只有ab，a＝b，ab三种关系中的一种．(　√　)(2)若1，则ab.(　×　)(3)一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数，不等号方向不变．(　×　)(4)ab0，cd0?.(　√　)(5)若ab0，则ab?.(　√　)题组二　教材改编2．[P74T3]若a，b都是实数，则“－0”是“a2－b20”的(　　)A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件答案　A解析　－0??ab?a2b2，但由a2－b20?－0.3．[P75B组T1]若0ab，且a＋b＝1，则将a，b，，2ab，a2＋b2从小到大排列为________________．答案　a2aba2＋b2b解析　∵0ab且a＋b＝1，∴ab1，∴2b1且2a1，∴a2b·a＝2a(1－a)＝－2a2＋2a＝－22＋.即a2ab，又a2＋b2＝(a＋b)2－2ab＝1－2ab1－＝，即a2＋b2，a2＋b2－b＝(1－b)2＋b2－b＝(2b－1)(b－1)，又2b－10，b－10，∴a2＋b2－b0，∴a2＋b2b，综上，a2aba2＋b2b.题组三　易错自纠4．若ab0，cd0，则一定有(　　)A．－0 B．－0C．D．答案　D解析　∵cd0，∴0－d－c，又0ba，∴－bd－ac，即bdac，又∵cd0，∴，即.5．设a，b∈R，则“a2且b1”是“a＋b3且ab2”的(　　)A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件答案　A解析　若a2且b1，则由不等式的同向可加性可得a＋b2＋1＝3，由不等式的同向同正可乘性可得ab2×1＝2.即“a2且b1”是“a＋b3且ab2”的充分条件；反之，若“a＋b3且ab2”，则“a2且b1”不一定成立，如a＝6，b＝.所以“a2且b1”是“a＋b3且ab2”的充分不必要条件．故选A.6．若－αβ，则α－β的取值范围是__________．答案　(－π，0)解析由－α，－－β，αβ，得－παβ0.　　　　　题型一　比较两个数(式)的大小1．若P＝＋，Q＝＋(a≥0)，则P，Q的大小关系是(　　)A．PQB．P＝QC．PQD．由a的取值确定答案　C解析　∵P2－Q2＝2a＋5＋2－[2a＋5＋2]＝2(－)，且a2＋5aa2＋5a＋6，∴P2Q2，又P，Q0，∴PQ，故选C.2．(2017·武汉调研)已知x，y∈R，且xy0，若ab1，则一定有(　　)A．B．sin axsin byC．logaxlogbyD．axby答案　D解析　对于A，当a＝3，b＝2，x＝3，y＝2时不成立，排除A；对于B，当a＝30，b＝20，x＝，y＝时，不成立，排除B；对于C，当a＝3，b＝2，x＝3，y＝2时，不成立，排除C，故选D.思维升华比较大小的常用方法(1)作差法一般步骤：①作差；②变形；③定号；④结论．其中关键是变形，常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式．当两个式子都为正数时，有时也可以先平方再作差．(2)作商法一般步骤：①作商；②变形；③判断商与1的大小关系；④结论．(3)函数的单调性法：将要比较的两个数作为一个函数的两个函数值，根据函数的单调性得出大小关系．题型二　不等式的性质典例 (1)已知a，b，c满足cba，且ac0，那么下列选项中一定成立的是(　　)A．abacB．c(b－a)0C．cb2ab2D．ac(a－c)0答案　A解析　由cba且ac0，知c0且a0.由bc，得abac一定成立．(2)设ab1，c0，给出下列三个结论：①；②acbc；③logb(a－c)loga(b－c)．其中所有正确结论的序号是(　　)A．①B．①②C．②③D．①②③答案　D解析　由不等式性