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课程的设计（一） 课程设计的几个主要原则 －－围绕课程目的来分配课程主次 * ewfew 课程的设计（二） 课程设计的几个主要原则 －－按课程内容模块的主次顺序来分配课时 －－按授众成份确定课程的主格调 * ewfew 课程的设计（三） 课程设计的几个主要原则 －－按授众成份确定课程的主格调 * ewfew 讲师的语音技巧与要领（三） 控音技巧 －－拖长音可以达到抓现场气氛的目的 －－短促音可以达到推或托现场气氛的目的 * ewfew 讲师的语音技巧与要领（四） 建立超强亲和力的关键 －－语调的亲和力、渗透力 －－语调的契合技能的运用 * ewfew 讲师的一些惯用技巧（一） 现场案例的奇妙使用 －－讲师应随时注意课堂正面信息的各种感觉反馈，适时引出加以利用。 * ewfew 讲师的一些惯用技巧（二） 集中注意力的杀手锏 －－声技 含敲击、顿足、瞬间安静等方法 * ewfew 讲师的一些惯用技巧（三） 集中注意力的杀手锏 －－眼技 主要为专注的方法 * ewfew 讲师的一些惯用技巧（四） 集中注意力的杀手锏 －－口技