传统养生教程教学教案.ppt

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中华传统养生文化理论与实践 ——生活与养生 ; 现代人的生活日益紧张,感受到的压力越来越大,随着生活水平的提高和生活方式的变化,如何养生保健、减压安心,成为人们普遍关注的话题。我们如何从中国人赖以安身立命的传统文化中,找到属于自己的合适的养生方式呢? 中国人的养生行为极富哲学和文化的意味,从先秦诸子百家到两宋明清的文人学者,在他们的哲学、文学著作中,都有着许许多多养生的独到见解。; 庄子说: “人之养生亦当如是,游于空虚 之境,顺乎自然之理” 。其著作《庄子·养生 主》——《庖丁解牛》中第一次提到养生,原意是“观庖丁解牛,吾得养生矣。”“和喜怒而安居处,节阴阳而调刚柔”、 “故智者之养生也,必顺四时而适寒暑”、“主明则下安,以此养生则寿”。其他书籍如先秦的《神农本草经》、汉代张仲景的《伤寒杂病论》、《金匮要略》, 唐代孙思邈的《千金方》,宋代李时珍《本草纲目》 等。其中,《黄帝内经》是其中的经典,它是中国 中医药学、诊断学、病理学、养生学、生活学、阴阳 学的重要典籍,是上述学科的基础和渊源,在理论 上建立了中医学上的脉象学说、藏象学说、五行 学说等。 ;《黄帝内经》是什么?;《黄帝内经》是什么?;学习《黄帝内经》的意义;学习《黄帝内经》的意义;学习《黄帝内经》的意义;学习《黄帝内经》的意义;学习《黄帝内经》的意义; ; 黄帝乃问于天师曰:余闻上古之人,春秋皆度,百岁而动作不衰,今时之人,年半百而动作皆衰者,时世异耶,将人失之耶?; “夫上古圣人之教下也,皆谓之:虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来。”; 岐伯对曰“上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,饮食有节,起居有常,不妄劳作,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。今时之人不然也,以酒为浆,以妄为常,醉以入房,以欲竭其精,以好散其真,不知??满,不时御神,务快其心,逆于生乐,起居无节,故半百而衰也。 ; “是以志闲而少欲,心安而不惧,形劳而不倦,气从以顺,各从其欲,皆得所愿。故美其食,任其服,乐其俗,高下不相慕,其民故曰朴。;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;《黄帝内经》到底讲什么;什么是养生; 养生(preserve one‘s health ; keep in good health)一词最早出自《管子》,又见《庄子·养生主》(“得养生焉。”)。中国古代没有“体育”(Physical Edcation)或“体操”(Gymnastics)的概念,但有养生这一传统的词语。养,指生育、哺乳、培养、饲养、调养、积蓄、长之义;生,指人体生命。养生,指调养人体生命,已达长寿的意思。现代著名中医家孔令谦先生提出:“集合各种防病治病方法于一体,融合了中国传统文化的思想精髓,并且与我们自身的修身修德相结合。” ; 中国传统医学是“治未病”之学。“圣人不治已病治未病”(《素问·四气调神大论》), “上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”(孙思邈《千金要方卷二十七)。中医医学将“治未病”主要表达为“未病先防”、“防微杜渐”、 “既病防变”等多个层次。;中医与日常生活;中医与日常生活;中医与日常生活;中医与日常生活;中医与日常生活;中国传统养生的特点: (一)形神兼顾,养神为先 1、形:指形体,包括人体的皮肉、筋骨、脉络、脏腑及充盈基间的精血。是人体生命活动的物质外壳。 2、神:指人本的精神思维活动,包括精神、意识、思维活动,它是人体生命活动的内在主宰。 3、形神之间的关系: “形恃神以立,神须形以存。” ——(嵇康《养生论》) “形全不敝,精神不散”。 ——《素问·上古天真论》 “精神内伤,身必败亡。” —

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