高一历史（岳麓版）必修一集体备课教案.docVIP

2017级高一历史（岳麓版）必修一集体备课教案 课 题 第4课 专制集权的不断加强 课时 1 主备人 审核人 使用人 使用 时间 【课程标准】 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 重点：把握汉朝和北宋统治者为加强中央集权采取的措施；掌握明清时期加强君主专制的措施。认识中国古代君主专制中央集权的发展特点和明清君主专制制度的加强对我国社会发展的影响。 【自主学习 体系建构】 二、皇权的不断加强 1．表现 (1)废除丞相制度 ①原因：明初，丞相位高权重，威胁皇权；明太祖吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训。 ②废除：明太祖撤中书省，废除________，由皇帝掌管 ________________________________________________________________________， 直接管理__________。 ③影响：实行1 600多年的________制度被废除，________发展到新的高度。 (2)设立内阁 ①明太祖设____________，品秩较低，仅备顾问兼协理章奏，并不参与决策。 ②________正式在文渊阁设立________。明成祖后，有专门________，掌握了批复奏章的意见权，皇帝批复称“______”。 【易混易错 “内阁制”是否是“宰相制”？ 不是。宰相是百官之首，参与决策，对皇权起到制约作用。内阁属于皇帝的内侍机构，仅备顾问，没有决策权，对皇权无制约力。 中央集权的 (1)从史料一中可以看出汉武帝统治初期在政治上面临什么问题？他如何解决这一问题的？ (2)根据史料二分析赵普认为唐末五代以来出现藩镇割据的原因是什么？在明清君主专制的加强 思考　(1)明清两朝皇帝是怎样处理国家政事的？ (2)明朝的殿阁大学士与清朝的军机大臣有什么相同之处？ (3)明清这种政事处理方式有哪些突出的危害？ 【史论拓展升华】　 （一）中国古代地方政治制度演变的特点(1)地方权力日益分散削弱中央权力日益加强。(地方日益集权于中央)。(2)中央严格控制地方政权不允许有独立的行政体系存在。(3)地方官吏必须服从上级地方4)中央对地方实行多层次、多渠道的管理。(5)地方没有相应的自主权对中央和皇帝绝对依赖难以实施有效的治理。中国封建时代最高统治者主要通过什么措施加强专制主义中央集权？ (1)通过制度强化：如皇帝制度等。(2)通过思想控制：如焚书坑儒、独尊儒术、八股取士、文字狱等。(3)通过机构改革：如三公九卿制、三省六部制、内阁、军机处等。(4)通过官吏选拔：如察举制、九品中正制、科举取士等培养和选拔忠君之臣。(5)通过控制地方：如郡县制、行省制度等。 本节课，我们学习了专制集权的不断加强，从汉朝的分封，到汉武帝设立中朝，，宋朝分割宰相的权力，明朝废除丞相，再到清朝的军机处的设置，历朝历代的皇帝绞尽脑汁所想的事情就是如何把自己的权力牢牢地掌握住，避免出现别人的权力超过自己，出现丞相专权的事情。到了清朝，皇帝终于完成了自己的目的，清朝的权力完全由皇帝掌握了，中国的专制主义中央集权的政治体制也达到了它的顶点。 【当堂达标】 1．《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是(　　) A．削弱王国势力 B．恩泽贵族 C．实现民族交融 D．增加税收 2．西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是(　　) A．实行郡国并行制度 B．颁布“推恩令” C．设置刺史 D．实行三省六部制 3．(2016·河南学业水平测试)明初废丞相后，朱元璋平均每天要处理200多件奏章，即使他“星存而出，日入而休”，也无法把政事处理完毕。因此明成祖时设立(　　) A．尚书令 B．枢密使 C．内阁 D．军机处 4．宋太祖“选儒臣(文人)干事者百余，分治大藩”，这一措施主要是为了解决(　　) A．宦官专权 B．武臣专权 C．相权过大 D．王国问题 5．作为封建专制主义中央集权时期中央官职的“相”曾一度处于“一人之下，万人之上”的地位。其何时开始设置又在何时淡出历史舞台(　　) A．秦朝　宋朝 B．元朝　明朝 C．秦朝　明朝 D．秦朝　清朝 6．根据所学知识分析，下图所反映的地方统治格局可能出现在哪一朝代(　　) A．西周 B．秦朝 C．西汉